最近，一道小学二年级的数学题成为热点。有3个盘子，每盘8个水果，一共有多少个水果？列式是3×8还是8×3，哪个是正确的？学生写了3×8，却被老师判错。那么为何一定要写成“8×3”？乘法顺序争论的背后，体现了教学理念怎样的碰撞？

责任编辑：胡晋瑜