自4月24日到7月3日，短短两个多月，教育部党组书记、部长怀进鹏连续主持召开京津冀、西北、东北、西南、华南、华东、中部7场片区调研座谈会，足迹遍布北京、乌鲁木齐、长春、重庆、广州、合肥、武汉。不仅31个省份和新疆生产建设兵团的教育部门负责人悉数到场，135所各级各类学校的负责人也出席会议。如此高密度、全覆盖的调研座谈，释放了哪些强烈信号？

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