5月30日，汉中市举办中小学心理健康教育暨班主任工作交流研讨会。本次活动由汉中市教研室主办，汉台区教研室、市第八中学承办，既是交流研讨会也是工作推进会，采用“线下会场+云端研讨”模式，全市各县（区）教研员、班主任代表及心理健康教育工作者，线上线下同步参与心理健康教育与班主任工作质效提升研讨。

在上午的经验分享和课例展示环节，南郑区青少年心理健康服务中心主任薛群分享了“345+N”管理模式与“心悦同行”品牌建设经验，洋县燎原小学副校长燕振龙重点介绍了体验式心理健康课的教学策略。两位老师分别从区域管理与课堂教学层面，既展示了科学规范的管理范式，又呈现了生动有效的教学策略，为提升心理健康教育实效性提供了可借鉴的实践样本。

心理健康主题班会展示环节，汉师附小教师蒋兰、汉八中教师周宏、汉台二中教师许超，分别带来三节示范班会，充分体现了“活动体验+情感共鸣+价值引领”的心理健康教育新模式，不仅为专职心理教师提供专业示范，更向班主任群体展示了可操作、可复制的班级心理育人路径，有效提升班主任心理育人能力与专业素养。

下午的活动以汉中市第一职业中等专业学校学生表演的心理剧《从网瘾少年到技能冠军的蜕变》拉开帷幕，该剧生动展现心理健康教育在青少年成长中的转化作用，直观呈现“活动育人”实践成果。汉中市教研室教研员传达了陕西省中小学心理健康教育教学研讨会会议精神，明确下一阶段心理健康教育工作方向。

在随后的专题讲座环节，汉中市教研室德艺科教研员、高级教师张永刚以《新时代新征程心行动》为题，深入剖析心理健康教育发展趋势，强调构建“预防——干预——发展”三位一体工作体系的重要性；汉中市龙岗学校教师娄素娟围绕《在体验中成长，在成长中感悟》，分享体验式班会课设计方法，突出“活动体验+情感共鸣”教学理念；汉中市教研室德艺科教研员、正高级教师宋瑞宏作《大思政视域下班主任队伍建设》报告，立足中华民族伟大复兴战略全局，阐述新时代班主任育人使命，提出通过“理论学习+实践锻炼”专业发展模式，提升班主任班级管理与心理教育融合能力。

三场讲座兼具理论高度与实践指导性，为全市教师提供了心理健康教育的系统思维框架、创新教学方法及专业成长路径。