陕西教育新闻网·陕西教育客户端（记者 孙永涛）中国少年先锋队第九次全国代表大会5月27日上午在北京开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，代表党中央向大会的召开表示祝贺，向广大少先队员、少先队辅导员、少先队工作者致以诚挚的问候，并祝全国的小朋友们节日快乐。陕西广大师生深受鼓舞，纷纷表示要高举队旗跟党走，聚焦培育共产主义接班人的根本任务，着眼于培养中国特色社会主义事业合格建设者，教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。

陕西师范大学实验小学党支部书记、校长罗坤和少先队员在一起

延安市杨家岭福州希望小学少先队大队辅导员拓飞龙

作为中国少年先锋队第九次全国代表大会参会代表，陕西师范大学实验小学党支部书记、校长罗坤在开幕式上聆听了习近平总书记的贺信后，深刻感受到了“教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年”的殷切嘱托。“作为一名基层教育工作者，我深感使命光荣、责任重大。”罗坤说，“我们将以总书记贺信为指引，依托陕西红色资源秉赋，打造‘延安精神研学’‘照金红色寻访’等沉浸式思政课，把红色基因传承融入‘红领巾讲解员’实践活动；构建‘红领巾成长档案’，把劳动实践、科技创新等新时代要求纳入‘红领巾奖章’评价体系；深化‘校家社共育’机制，通过‘家长红色课堂’‘社区少先队活动站’延伸教育链条。”

同样在开幕式现场聆听习近平总书记贺信的延安市杨家岭福州希望小学教师拓飞龙，对“要全面加强党对少先队工作的领导……为少年儿童健康成长创造良好环境和条件”印象深刻。“我们学校就是在习近平总书记的关怀下，从8孔窑洞、4间平房发展起来的一所配套齐全的现代化学校。”拓飞龙说，为了让孩子们牢记党的恩情和习近平总书记的关怀，学校少先队在红领巾活动课程中带领队员们探寻校名的来历，在延安革命旧址带领队员为游客义务讲解红色历史……“作为一名少先队大队辅导员，我将牢记嘱托，在新征程上围绕‘新时代好少年’标准，教育引领少年儿童立志向、修品行、练本领，做好少先队员的引路人，为少年儿童健康成长、全面发展贡献力量。”

陕西省少先队活动教学能手、安康市平利县城关第二小学教师卢金丽长期从事少先队工作，认真学习习近平总书记贺信内容后，她说：“我将始终秉持为党育人、为国育才的教育初心，做好少先队员的政治启蒙工作，结合本地实际组织开展好红色主题活动，激发他们的爱党爱国情怀；鼓励少先队员们积极参与劳动、科技创新等实践活动，助力他们德智体美劳全面发展。”卢金丽表示，作为大队辅导员，她也将加强与学校、家庭、社会的联动，为少先队员们的健康成长创造良好环境和条件。

渭南小学庆“六一”暨2024级新队员入队仪式

咸阳市三原县文峰小学庆“六一”主题队日活动

5月28日，渭南小学举行“牢记党的教导 争做强国少年”新队员入队仪式，299名少先队员踏上成长新征程。“我将牢记习爷爷的嘱托，努力成长为有理想、有担当的新时代好少年。”新队员张浥尘说。该校党支部书记、校长郗莉告诉记者，学校始终聚焦培育共产主义接班人的根本任务，通过“微声笑语”红领巾广播站传播党的声音；“学贺信悟精神”“石榴籽一家亲”“跟着微笑游家乡”等少先队品牌活动丰富队员的生活；同时创新活动载体将活动从校内延伸到校外，打造队员的生活幸福圈，构建“红色思政课程群”等行之有效的举措，教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。

连日来，渭南市第一小学师生认真学习领会习近平总书记贺信的丰富内涵，对照贺信内容仔细研究做好新时代少先队工作的方法路径。该校党支部书记、校长孙斌斌说，建校以来，学校持续强化思想引领，开展了“红领巾心向党”“习爷爷教导记心中”“争做新时代好队员”等主题活动，以红色基因传承筑牢思想根基；不断夯实组织基础，规范大中小队组织建设，落实分批入队要求，配强大、中队辅导员并聘请校外辅导员；不断丰富实践育人，广泛开展红领巾寻访、科技创新、文体艺术等实践活动，促进少先队员全面发展。“今后，我们将用好渭南红色资源，努力构建党团队一体化协同、校内外资源联动的育人格局，将总书记的殷切期望转化为立德树人的生动实践。”孙斌斌说。

“总书记的贺信为新时代少先队工作指明了根本遵循和前进方向。”咸阳市三原县文峰小学党支部书记、校长左晓锋学习领会贺信内容后表示，将把习近平总书记的殷切期望化作实际工作的行动指南，探索党团队一体化育人实践：依托“知行文化”及特色课程，深化爱党爱国爱社会主义教育，持续开展爱国主义大思政主题活动；全面落实“双减”政策，不断强化课堂主阵地作用，进一步丰富课后服务的内容；大力支持少先队开展体育特色、校外实践、劳动教育等，促进学生全面发展。

宝鸡高新第一小学红领巾劳动体验活动

一直以来，宝鸡高新第一小学深入落实党建带团建、队建机制，党支部书记亲自抓少先队工作，通过“红领巾爱祖国”主题活动、红领巾“读书晋级”特色活动和志愿服务、环保行动、劳动体验等实践活动，增强少先队员们爱党爱国的情怀，培育他们勤奋好学的品质，拓宽孩子们全面发展的路径。“今后，我校将以总书记贺信为指引，进一步加强少先队工作，教育引导队员们争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。”该校党支部书记、校长刘武宏说。

“总书记对少年儿童的深切关怀与殷切期望，既是温暖的鼓励，更是沉甸甸的嘱托。”汉中市西乡县城北小学党支部书记、校长付贤荣说，“今后，我们要继续深入开展‘红领巾爱学习’宣传教育活动，引领少年儿童高举队旗跟党走；继续系统推进阶梯式成长激励体系建设，进一步增强少先队员的光荣感、使命感；继续大力开展劳动教育、科学教育、体育艺术教育、生态文明教育等，完善实践育人体系，培养全面发展的新时代好少年。”

近年来，榆林市第二十八小学通过强化思政课程主阵地作用、深化课程思政渗透作用、丰富德育主题活动形式、打造文化育人新场景等，将党的创新理论有效融入课堂教学，教育学生爱国爱党、勤奋好学、全面发展。“我们将以总书记贺信为指引，继续以‘行走的思政课’‘红领巾心向党’等实践活动为载体，引导学生扣好人生第一粒扣子，培养更多‘懂榆林、爱榆林、兴榆林’的新时代好少年，为民族复兴筑牢人才根基。”该校副校长李怀胜说。

2025年汉中市大中小学思政课一体化建设暨研学实践活动

刚刚参加完2025年初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》国家级示范培训归来的中小学正高级教师、汉中市教研室德艺科科长宋瑞宏说，习近平总书记对少年儿童的健康成长念兹在兹，令人动容。结合前不久举行的2025年汉中市大中小学思政课一体化建设暨研学实践活动，宋瑞宏认为思政教育工作者当以三个维度构建育人坐标系，让理想信念的种子在少年心田生根发芽。一是培育精神沃土：通过“红领巾讲解员”红色基地实践、“我与榜样面对面”访谈活动，让革命文物开口说话、时代楷模走进课堂，当孩子们在主题队课中亲手缝制红军挎包，抽象的爱国情怀便化作指尖的温度，党的创新理论自然内化为“听党话、跟党走”的行动自觉。二是构筑实践阶梯：在校内打造学科融合的“创客工坊”，在校外建立职业体验研学基地，当孩子们在劳动基地培土育苗、在科技创新大赛调试机器人，勤奋好学便不再是书本概念，而升华为“问题解决者”的成就体验，最终凝结为“立鸿鹄志，做奋斗者”的青春担当。三是绘制成长光谱：通过“基础+拓展+特色”三维课程体系，让艺术修养在民乐社团中涵养、体育精神在校园联赛中淬炼、劳动观念在厨艺展示中扎根，当争章活动转化为帮助孤寡老人的温暖行动、转化为垃圾分类的创意方案，全面发展就成为了看得见的成长勋章。