胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。阅读，是润泽学生求知心田的春雨，也是我教育生涯的奋斗方向。2015年，成为陕西省学科带头人培养对象后，我带着对阅读的热爱和教育使命感，开启了微信聊书促进课外阅读的实践研究，由此踏上长达十年的阅读推广之路。这十年，我见证了无数孩子因阅读而蜕变，“小蜗牛读书会”从一粒种子，在安塞区生根发芽，从小学向初中拓展，为学子铺就知识之路。

微光初绽：阅读推广梦的起点

在成为学科带头人培养对象之前，尽管我对阅读的重要性洞若观火，但并未将阅读推广当作自己义不容辞的使命。一次省级规划课题的深度钻研，让我在机缘巧合下接触到微信聊书这一别具一格的方式。刹那间，灵感的火花在脑海中迸发，我敏锐地预感到它将成为撬动课外阅读发展的有力杠杆。于是，怀揣着期待与憧憬，我开启了和学生在微信世界里畅聊书籍的奇妙之旅。

在微信交流的天地里，我巧妙抛出话题，像一位经验丰富的船长引领航船，与学生们热烈探讨书中跌宕起伏的情节，赤诚分享内心深处的阅读感悟。令人惊喜的是，学生们对阅读的兴趣仿佛被一把神奇的钥匙开启，如熊熊烈火般燃烧起来，阅读热情与日俱增。他们踊跃参与讨论，思维的闪电在交流的长空频繁交错，分享的见解深刻独到、发人深省。这次成功的尝试，恰似给我注入了一股源源不断的动力，不仅让我将推广阅读的决心镌刻心间，更让我找准了前行的方向——让阅读的种子在更多人的心底深深扎根，让他们在阅读的滋养下汲取力量，成长为有思想深度、有人文情怀、有社会担当的新时代栋梁之材。

潜心磨砺：锻造阅读推广的利刃

为了让这个宏伟的愿景照进现实，我深知自我提升是一切的根基。于是，我毫不犹豫地踏上了漫长而充满挑战的学习征途。我自费奔赴北京，如同一位虔诚的信徒奔赴圣地，去探寻先进的阅读推广理念和方法，贪婪地汲取前沿知识的琼浆玉液。与此同时，报名参加线上阅读指导师课程，充分利用生活里的碎片化时间，像一只勤劳的蜜蜂采集花蜜般充实专业知识，全方位提升综合能力。

我主动与公益组织紧密联络，多次前往成都等地参加阅读推广培训。在培训的大课堂里，与来自五湖四海的同行们促膝长谈，深入交流经验，拓宽视野边界，结识了许多志同道合的挚友。我还积极争取外派到西安等多地学习的宝贵机会，珍惜每一次提升自己的契机，不断丰富推广思路和方法，让自己的专业能力更上一层楼。

理论学习固然重要，但实践才是检验真理的唯一标准。我在安塞区第一小学精挑细选招募学生，雷打不动地开展每周一次的阅读指导课。在课堂上，我和学生们一同沉浸在经典书籍的世界里，分享阅读时的感动与思考，引导他们在知识的海洋里独立探索。每一次课程都是积累经验的宝贵契机，让我深切体会到阅读推广工作的艰难与不易，同时也收获了满满的乐趣与成就感。

2021年，我勇敢地站上西安市首届阅读推广人大赛的舞台。凭借扎实深厚的专业知识和丰富多元的实践经验，我荣获三等奖，正式成为一名光荣的阅读推广人。这份荣誉不仅是对我过往努力的高度认可，更是激励我在未来道路上奋勇前行的响亮战鼓。2024年，我积极向“中国少年儿童文化艺术基金会新孩子专项基金会”请缨，成功将安塞区列为乡村全民阅读示范区，为阅读推广工作打开了全新的局面，迎来了新的发展机遇。

在持续的实践与反思总结中，我逐渐雕琢出一套别具一格的阅读推广理念和方法，为后续工作筑牢了坚不可摧的基础。我始终坚信，只有持续不断地学习与实践，才能在阅读推广的道路上行稳致远。

星火燎原：凝聚阅读推广的磅礴力量

我深知，一个人的力量不过是沧海一粟，而团队的力量则如排山倒海般无穷无尽。在积累了一定经验之后，我开始精心谋划组建一支专业精湛、高效协作的阅读推广团队。我马不停蹄地联系全区小学教师，满怀热忱地向他们阐述阅读推广的重大意义与非凡价值，诚挚邀请他们加入我们的温暖大家庭。

起初，响应者寥寥无几，但我没有丝毫气馁，凭借着坚定的信念和不懈的努力，持续奔走呼吁。渐渐地，越来越多的教师被我的热情执着所打动，纷纷踊跃加入团队。从最初的孤掌难鸣，到如今全区14所小学都有我们团队成员的身影，甚至许多教师积极主动申请加入，团队如滚雪球般不断发展壮大，凝聚力与日俱增。

这些教师不仅对阅读怀有热爱，更有着强烈的责任感和使命感。为了方便大家交流互动，我们共同搭建了“小蜗牛读书会”群，在这里，每天都有成员坚持阅读打卡，分享自己的阅读心得，发布最新的活动通知，开展热烈的交流学习。同时，我们定期召开腾讯会议，对阶段成果进行全面梳理总结，深刻反思整改方案，不断优化工作流程和方法，让团队始终保持高效运转。

今年，我们迈出了重要的一步，开始开展线下共读活动。活动秉持不同主题、不同环境、不同对象的原则，精心策划每一个环节，力求让每一位参与者在每期活动中都能满载而归，获得精神世界的富足与愉悦。在活动中，我们一同沉浸在经典的世界里，分享阅读感悟，交流思想火花，团队成员之间的关系也因此变得更加紧密，宛如一个温暖的大家庭。

为进一步提升团队成员的专业素养和综合能力，我们积极为老师们搭建外出学习和参加比赛的广阔平台。通过这些活动，老师们拓宽了视野边界，更新了教育理念，在比赛的磨砺中锻炼了能力和胆识。这些宝贵的经历，让他们更加自信从容地投入阅读推广工作，为团队的发展注入了源源不断的新活力与强大动力。

筑梦远航：锚定阅读推广的核心目标

我们所做的一切努力，归根结底都是为了引领学生茁壮成长。“小蜗牛读书会”迅速行动起来，积极寻求公益组织的支持援助，为乡镇十多所小学捐赠大量图书和实用的图书柜。截至目前，捐赠图书近万册，极大地丰富了学校的图书资源宝库，让知识的海洋更加波澜壮阔。

同时，我们匠心独运创办了书籍流动基地，每学期老师可以根据教学实际需要申请共读书箱，确保每位学生都能人手一本书，从根本上杜绝无书可读的尴尬局面。读书会的老师们还将“德慧智”阅读课程引入班级，进行深入实践探索。该课程以培养学生的品德修养、智慧学识和丰富情感为核心目标，根据学生年龄特点和认知水平的差异，量身定制不同年级的阅读课程和活动，做到因材施教、精准育人。

在低年级，我们推行读写绘课程，通过绘画与写作完美融合的创新方式，充分激发学生的阅读兴趣和无限创造力。孩子们拿起画笔，尽情描绘心中的奇幻故事世界，再用灵动的文字将其记录下来，在创作的过程中尽情感受阅读和写作带来的无穷乐趣。中高年级则开展整本书阅读和自由写作课程。鼓励学生大胆自由地表达自己的想法和内心感受，着力培养他们的写作能力和独立思考能力。在整本书阅读中，学生们深度剖析作品的丰富内涵，与书中的人物同呼吸共命运，产生强烈的情感共鸣；在自由写作中，他们充分发挥想象力，大胆创新创作，尽情展现自己的文学才华。

缤纷华章：绘就阅读推广的多彩画卷

为了让阅读推广以更加生动有趣、深入人心的姿态走进大众生活，我们绞尽脑汁、精心策划组织了一系列精彩纷呈的活动。连续成功举办三届世界读书日诵读活动，活动现场气氛热烈非凡，学生们用清脆悦耳、饱含深情的声音诵读经典篇章，让文字的独特魅力在空气中弥漫、回荡，浓厚的阅读氛围如春风化雨般感染着每一个人。

开展“读书之星”评选活动，大力鼓励学生积极投身阅读，勇敢分享自己的阅读心得。通过严格公正的评选，表彰一批热爱阅读、表现优异的学生，为其他学生树立起鲜活的榜样，激发更多学生内心对阅读的热爱与追求。举办“三字经”展演活动，学生们用精彩绝伦的表演生动再现经典场景和鲜活的人物形象，让传统文化在新时代绽放新的光彩，加深了对传统文化的理解和热爱之情；开展传统节日亲子活动，家长和孩子携手并肩，一起沉浸在阅读的世界里，一起欢快地游戏，不仅增进了亲子关系，更让阅读的种子在家庭的土壤里生根发芽，营造出温馨浓厚的家庭阅读氛围。

此外，我们还盛情邀请知名作家和阅读推广专家来校举办讲座、交流经验。他们的精彩分享如同一盏盏明灯，为学生们提供了多元化的阅读体验和学习成长机会，拓宽了学生们的视野边界，激发了他们对阅读更深层次的兴趣和探索欲望。

携手共进：拓展阅读推广的无限版图

在阅读推广的漫漫征程中，我们深刻领悟到合作与交流的重要性，它是推动事业发展的强大引擎。我们积极主动与图书馆、书店等文化机构建立紧密良好的合作关系。图书馆为我们敞开知识的宝库，提供丰富海量的图书资源和舒适宜人的阅读场地；书店则为我们举办读书活动提供全方位的支持与帮助，大家齐心协力，共同为孩子们创造更多触手可及的阅读机会，让阅读成为孩子们生活中不可或缺的一部分。

与兄弟学校、公益机构等建立广泛深入的联系与合作。彼此之间毫无保留地交流经验，共享优质资源，共同探讨阅读推广的新思路、新方法。在与兄弟学校的交流互动中，我们虚心学习他们的先进经验和成功做法，同时也毫无保留地将我们的经验分享给他们；在与公益机构的携手合作中，我们获得了更多的支持与援助，共同为阅读推广事业挥洒汗水、努力拼搏。

反思展望：擘画阅读推广的美好未来

回首过去十年，阅读推广之路布满荆棘、充满挑战，但也收获了满满的温暖与感动、成就与辉煌。“小蜗牛读书会”已在安塞区十多所小学落地生根，并稳步向初中领域渗透拓展。我坚定不移地相信，在不久的将来，我的愿景必将全面实现——阅读之光将照亮全区中小学校，让更多孩子在阅读中受益，让阅读成为他们成长道路上不离不弃的良师益友。

未来的日子里，我将继续以“小蜗牛读书会”为坚固有力的载体，以阅读为温暖坚韧的纽带，将爱与智慧毫无保留地传递给每一个孩子。我深信，在阅读的道路上，只要我们持之以恒、信念如磐，就一定能创造更多美好与可能。而我的梦想，也将在这充满希望的阅读推广之路上，逐渐从蓝图变为现实。