韩城市教体局紧扣立德树人根本任务，从思想引领、课程浸润、实践育人、家校联动、心理护航、阵地管理六个维度精准发力，全面筑牢学校意识形态安全防线。

强化思想引领。坚持思想政治教育首位首抓，通过专题讲座、主题研讨、线上学习等多种形式，系统推进习近平新时代中国特色社会主义思想融入教材、走进课堂、深入学生头脑。建立教师政治素养提升长效机制，常态化开展“班主任技能大赛”“思政课教师大练兵”活动，培育政治强、情怀深、思维新的教师队伍。充分利用国旗下讲话、主题班队会、红色经典诵读、榜样故事分享等方式，开展爱国主义、集体主义及社会主义核心价值观教育，引领学生听党话、跟党走。

深挖课程资源。紧抓课堂主阵地，构建学科教学与思政教育协同育人机制，深入挖掘各学科课程中的意识形态教育元素，融入教学环节，促进知识传授与价值引领有机统一。在语文教学中，借助经典文学作品培养学生的文化自信；在历史教学中，通过历史知识和历史经验分享，增强学生的民族认同感；在道德与法治教学中，结合实际案例，培养学生的法治意识和社会责任感。依托地域文化资源，积极开发“红色文化”“史记文化”“地方非遗”等校本课程，着力构建特色鲜明的意识形态教育课程体系，形成“课堂讲授、基地研学、动手实践”三位一体教学模式，实现传统文化与现代教育的创新融合，引导学生从实践参与向精神传承升华，打造“红色铸魂、文化立根”育人新样态。

丰富育人载体。构建立体化实践育人体系，结合清明节组织学生开展祭扫烈士陵园活动，缅怀革命先烈；依托国庆节举办演讲比赛、文艺汇演等活动，抒发爱国情怀；紧扣学雷锋纪念日开展志愿服务活动，践行雷锋精神。成立文学、艺术、科技、体育等各类学生活动社团，在社团活动中融入意识形态教育元素，通过开展红色经典诵读、爱国歌曲排练、科技创新实践等活动，培养学生的创新精神和爱国情怀。同时，充分利用校园广播、宣传栏、文化墙等校园文化平台，开展各类校园文创活动，深化社会主义核心价值观宣传，传播正能量，营造争先创优、积极向上的校园文化氛围。

加强家校协同。以“三全育人”理念为引领，通过家长会、家访、父母课堂等多维协同路径，建立常态化家校对话机制，传递正确的家庭教育理念和方法，动态追踪学生校内外思想行为表现，引导家长转变教育观念，树立正确育人观，强化对学生的思想引导与品德塑造。推动家校共研育人策略，形成价值引领与人格塑造的同频共振效应，为青少年成长筑牢思想根基。

注重心理健康。建立完善的心理健康教育模式，不断推进心理健康室建设，加强专业心理咨询教师配备，开设心理健康课程和专题讲座，强化对学生日常心理健康状况的监测，建立学生心理成长档案。立足不同学段学生心理特点和成长需求，充分利用新媒体和信息技术资源，创新心理健康教育方式，助力学生正确消化成长过程面临的负面情绪和心理困境，引导学生以积极阳光的心态投入到学习生活中去。

严格阵地管理。聚焦课堂教学、教材教辅、校园媒体、学术活动、学生社团、网络平台等关键阵地，通过构建课程思政融合体系、严格内容审核把关、打造正向舆论场、规范学术研讨秩序、强化社团价值引领、净化网络育人环境等针对性举措，全方位、多层次筑牢意识形态安全防线，为培育具有正确价值观、能够担当民族复兴大任的时代新人提供坚实保障。