陕西教育新闻网·陕西教育客户端记者 郭鹏 吕志军 唐李佩 魏淑敏

“夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。”“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”……朗朗的诵读声回荡着，这是属于东坡小学学生们的午间诵读时光。

朗诵著名文学家苏东坡诗词，是东坡小学传承东坡文化的一个日常做法，也是四川省眉山市发扬传统文化的生动缩影。近年来，眉山市从文化浸润、课程建设、德育活动等方面入手，将传承中华优秀传统文化贯穿教育全过程，全面推动学校内涵式高质量发展。

东坡文化“长”在校园里

建于2009年8月的东坡小学，“学承东坡，道臻至善”，通过构建系统的、具有东坡文化特色的学校文化系统，营造了氛围浓郁的育人环境。

在校长刘芳的介绍下，记者得知，东坡小学将校训确定为“像东坡一样”，希望师生能像苏东坡一样做人、做事、做学问。如何实现这样的育人目标呢？学校最先做的就是从学校形象标识和环境建设出发，让东坡文化元素在校园随处可见——学校的校徽是书法的“东”，巧妙地将苏东坡形象融入其中；吉祥物为“小东坡”，是多种神态可掬的“小东坡”卡通形象；学校标准色为“东坡绿”，源于苏东坡对竹的喜爱；学生校服主色也是东坡绿……“我们希望学生行走校园，处处可以与东坡对话，感受东坡先生的仁爱、乐观、勤奋、博学，让东坡精神指引学生成长。”刘芳说。

东坡小学通过“东坡那些事、东坡那些诗、东坡那些词”等几个系列，将东坡精神有形化。文化长廊里，师生的书画作品和东坡诗词粉笔字作品整齐摆放；剪纸工作坊中，通过天马行空的想象，学生们用“东坡绿”的纸展现东坡诗词里的生动画面；东坡讲堂上，学生们用朗诵、舞蹈等表达着自己对东坡的热爱。东坡小学副校长李爱刚还为东坡诗词谱曲，创作了《东坡》等十多首作品。“我在学唱的过程中我感受到苏东坡积极乐观的心态，还有他对事物独特的观察和思考，我更喜欢他了。”四年级学生冷佳恒说。

采访中记者发现，东坡区的学校纷纷将东坡文化融入校园文化建设，致力于以文化人、以文育人。踏进毗邻三苏祠的苏祠中学，以三苏父子的字“颍滨”为名的三幢教学楼，摘取“老泉”“东坡”“清影”为名的学生公寓，苏祠文化长廊中的一段段三苏名言警句、一个个三苏传说故事，校徽、校旗、校歌中三苏元素的自然融入，都在丰富着学生对三苏文化的了解和传习。

东坡文化“融”在课程中

“近年来，我们坚持推进三苏文化‘进课堂’，贯穿到语文、历史等各学段教学和各课程体系中，创新授课方式，运用鲜活事例，增强学生对三苏文化东坡文化的浓厚兴趣和知识素养。”眉山市教体局相关负责人说。

眉山市依托三苏文化研究院等科研院所，编印了东坡文化、大雅文化等地方特色美育读本和《三苏成长足迹》等校本读本，编印《经典诵读》中小学生篇目，每年免费发放全市中小学生，提升学生传统文化素养。

在用好区域教材的同时，苏祠中学、东坡小学还结合校情，编制了自成体系的校本教材和读本。

2011年，在三苏博物馆专家的指导下，苏祠中学组织教师开发出以展现苏东坡非凡成就为主要内容的校本教材《苏祠邻里》。教材分为苏轼故里、苏轼足迹、苏轼文学、苏轼艺术、苏轼美食、苏轼故事六章，内容多达10余万字。《苏祠邻里》纳入学校教学计划，由思品、历史、语文、美术等学科的教师和班主任在课堂时间开展教学。

苏祠中学以课堂改革为突破口，构建“育人目标+融学科、融生活、融文化”（“1标3融”学科融合）策略，创新了综合性教学。“实践证明，将本土优秀文化引入课堂，有利于培养文化认同、增进文化信仰，在师生思想深处厚植优秀文化基因，不断坚定文化自信和文化自觉。”苏祠中学相关负责人说。

东坡小学编写的校本读物《我爱苏东坡》，分上中下册，围绕苏东坡的四个品格——仁爱、乐观、勤奋、博学分单元编写，让学生们通过阅读东坡故事，对苏东坡的人生经历和精神品质有一定的了解。还编写了《东坡诗词微读本》，整理东坡最经典的几十首诗词，将下午第一节课前十分钟设置为“东坡诗词微课堂”，广播领诵，全校学生齐声诵读。刘芳告诉记者：“随着年级的增高，学生们感悟诗词的能力逐渐增强，诗词背后的故事也让他们更加了解东坡先生。”

东坡文化“活”在心田里

“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”千年前，苏东坡以笔墨写尽人间清欢；千年后，东坡小学的孩子们以童声传承经典，润泽心灵。4月22日，一场以“东坡伴成长 书香润心田”为主题的经典诵读比赛在东坡小学进行。一年级的萌娃们化身“小东坡”，用稚嫩的嗓音吟诵诗词，让经典照亮成长之路。

作为以东坡命名的学校，用德育活动传承东坡文化是东坡小学一直在做的事。清明“祭拜三苏”仪式，纪念苏东坡诞辰活动，升旗时的东坡诗词诵读展示，学校创编的东坡诗词课间操，一年一度的“东坡魂”教职工诗会，“像东坡一样做个仁爱的人”暖冬行动，十佳“小东坡”评选表彰活动，“我读苏东坡”分享会等丰富多彩的活动成为学校开展德育教育、传承传统文化的有力抓手。

同样地，苏祠中学也以形式多样的活动为载体，开展了学习三苏系列活动：馆校合作让三苏祠博物馆课程进校园；每周一诵每周一讲，品读三苏经典；举行东坡诗词主题硬笔书法比赛、开展“传承东坡文化小讲师”选拔活动……

2017年9月，东坡区教体局依托眉山市三苏文化研究院，成立了“传承东坡文化”骨干讲师团，培养打造了一支传播东坡文化的骨干力量。讲师们通过流动课堂、定点课堂，把东坡故事带到全区中小学、图书馆、社区……让每一个东坡学子像东坡一样做人、做事、做学问，把东坡精神刻进基因。