为深化集团化办学内涵,发挥“青蓝工程”传帮带作用,近期,安康市汉滨区果园小学教育集团举办了2024-2025学年度“青蓝工程”徒弟汇报课活动。来自果园、西关、石堤、瀛湖武进四个校区的6位青年教师以扎实的课堂实践与深度教研,展现师徒结对的丰硕成果。

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活动分设语文、音乐双学科会场。西关校区马小红老师执教老舍散文《母鸡》,以“情感线索梳理”为主线,通过情境朗读与对比阅读,引导学生体悟作者对母鸡从“讨厌”到“敬佩”的情感转变;石堤校区罗婧老师带领学生走进《铁杵成针》的文言世界,借助图文对照、角色扮演等方式,让抽象的文言知识化作童趣盎然的探究之旅;瀛湖武进校区徐志花老师以《囊萤夜读》为载体,通过分层朗读、小组合作译句,培养学生文言文阅读能力。三堂课各具特色,既彰显青年教师对教材的独特解读,又体现“以生为本”的课改理念。

来自果园集团校果园校区的王劼老师、西关校区的何子轩老师以及石堤校区的魏国泰老师,凭借他们卓越的音乐素养、灵动的音符运用和创新的教学设计,开启了一场音乐课堂的奇妙之旅。

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汇报课后,3位语文学科执教者从学情分析、目标落实、生成处理等方面深入反思,坦诚分享教学设计的得与失。观课教师结合新课标理念,围绕“文言文教学策略”“阅读教学中思维品质培养”等议题展开头脑风暴,提出“增加生活情境链接”“优化问题设计”等改进建议。3位音乐学科执教者也从“教学目标达成”“学生参与深度”“课堂生成效果”三个维度进行深刻反思。

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在师傅评课环节,语文学科师傅代表刘恒、李菲、李苗老师的点评成为研讨亮点。他们以“成长见证者”视角,点赞徒弟们在课堂节奏把控、学生主体地位凸显等方面的显著蜕变,同时针对课堂细节打磨、评价语言精准度等提出建设性指导,鼓励青年教师“以研促教,在反思中走向卓越”。音乐学科师傅代表朱江、陈芳等老师,对三位教师的授课进行了精彩点评。

责任编辑:胡晋瑜