为促进学科教学交流，提升师生思辨能力与团队协作意识，4月3日，安康市汉滨区沈坝九年制学校精心策划，举办了“思辩人生，论道成长”主题辩论赛。活动通过激烈的思辨交锋与深度的价值探讨，呈现了一场智慧与情怀并重的青春盛会。初中文科教师和全体八、九年级学生参与了此次活动。

活动伊始，一段展现本校中学生青春剪影的开场视频点燃全场。主持人介绍评委阵容及赛制后，正反双方围绕"顺境与逆境何者更利于成长"展开交锋。正方一辩从资源赋能、心理建设等角度论证顺境对成长的奠基作用；反方一辩则以"逆境淬炼韧性，挑战激发潜能"为核，引经典案例力陈逆境价值。双方观点鲜明，为后续激辩奠定基调。  

攻辩环节中，二辩三辩短兵相接：正方以"顺境为逆境提供缓冲"直指反方逻辑漏洞，反方则以"温室花朵难经风雨"犀利回应。自由辩论阶段，双方交替发言，从历史典故到社会热点，从哲学思辨到个体叙事，金句频出，掌声不断。观众提问环节，现场学子抛出"顺境中的自我突破如何实现"等犀利问题，辩手从容应答，展现思辨深度。四辩总结环节，双方立足辩题升华价值：正方呼吁"善用顺境资源，构筑成长阶梯"，反方强调"逆境是人生的必修课，破局方显勇毅"。

评委团从多维度给予专业点评。胡旗刚校长以"成长、格局、温度"这3个关键词总结了本次活动。他强调：成长在于有突破自我边界的勇气，格局源于对时代命题的思辨回应，温度彰显辩论中"对立而不对立，争锋更重共情"的青春底色。其"胜负之外，风度与协作更珍贵"的寄语引发全场共鸣。最终，经评委综合评定，反方队伍摘得冠军，邝梦晨、邓婷婷两位同学获"最佳辩手"称号。

本次辩论赛以语言为媒，以思辨为桥，引导青年学子在顺逆之辩中探求成长真谛，在观点碰撞中锤炼理性精神。正如胡校长所言："辩论不仅是技巧的比拼，更是格局的塑造与价值观的对话。"这场活动为校园文化注入思辨活力，也为青春成长写下生动注脚。