为提升课堂教学效能，助力教师专业成长，合阳县城关第二小学于3月24—27日开展了“党建引领 凝心聚力”新竹导师、骨干教师暨“1366”生本课堂示范课活动。

作课教师借助情境创设、任务驱动、小组合作等教学策略，生动诠释“1366”生本课堂理念。从“课前预学”“课中互动生成”再到“课后拓展延伸”，每一个环节都紧扣“1366”模式的核心，完整呈现生本课堂的闭环设计。同时，通过真实课例，深入解析了如何实现从“知识传授”到“素养培育”的跨越。

示范课后，学校立即组织“导师说课—同行提问—领导点睛”的立体研讨活动，促使教学反思不断向纵深发展。听课教师纷纷反馈，通过此次观摩与研讨活动，对以生为本的“1366”博行课堂模式有了更为清晰的认识。未来，学校将持续以“新竹工程”为依托，推动示范引领常态化、师徒共研生态化，谱写“青蓝共辉”的教育新篇，为学校教育教学事业的高质量发展不懈奋进 。