3月25日，紫阳县紫阳中学初中部教共体大胆创新教学模式，以一场意义非凡的“同上一节课 共享一名师”空中课堂，为推动教育资源均衡迈出重要一步。

首堂课上 ，物理省级教学能手明水余老师聚焦教共体第一次毕业班联考试题展开讲评。明老师凭借深厚的专业素养与丰富的教学经验，对试卷中的重点、难点抽丝剥茧、深入剖析。他从答题的逻辑起点出发，逐步引导学生构建清晰的解题思路，传授高效实用的答题方法。同时，以联考试题作为知识的切入点，对相关考点知识进行全面系统的梳理，将分散的知识点串联成完整的知识体系，并巧妙地拓展延伸，帮助学生透过试题表象深入知识本质，加深对物理知识的理解与掌握，切实提升学生的解题能力与学科素养，为学生的未来发展筑牢根基。

这种跨校直播的空中课堂，突破了传统教学的空间局限，使得不同校区的1400余名考生，无论身处何地，都能同步聆听省级教学能手授课，公平地享受优质教育资源。空中课堂让教育资源均衡不再只是一句口号，切实缩小了不同校区学生在获取教育资源上的差距。

空中课堂的开设，是紫阳中学初中部教共体践行“资源共享”理念、推进教育信息化的重要实践。这并非只是教学形式的简单变化，更是教学理念与模式的深度变革，为提升教育质量提供了可借鉴的经验。后续，该校教共体计划安排更多学科、更多名师的课程，全方位助力毕业班学生的学习，推动整体教育教学质量稳步提升，探索教育公平与高质量发展融合的新路径。