为推动人工智能技术与中小学实验教学的深度融合，全面提升教师信息化教学能力与创新实践水平，3月14日，延安市宝塔区教育体育局举办了人工智能赋能中小学实验教学培训会。全区中小学教学副校长，物理、化学、生物、科学骨干教师及区电化教育中心全体干部共计160余人参加培训。

会议要求，要深刻认识人工智能赋能实验教学的重要意义，明确其在推动教育现代化进程中的关键作用；积极探索人工智能赋能实验教学的应用和创新，充分利用人工智能技术的优势，提升实验教学的效果和质量；构建评价体系，确保实验教学质量与效率的双提升，从而推动教育事业的全面发展。

讲座中，西南交通大学硕士研究生导师黄进教授系统阐释了关于人工智能赋能中小学实验教学的前沿理念与实践路径。深入剖析了AI技术在实验教学中的应用场景、技术架构以及未来发展趋势，并从教育数字化、AI大模型、理化生教考、科学教育四个维度，为参会教师提供了指导。

实操环节，各学科骨干教师与专家围绕AI大模型实验操作的具体流程与技术要点，通过实践操作与现场观摩等多元化方式，按学科分别开展实操培训。老师们积极参与、认真学习，现场气氛热烈，大家在交流互动中激发出创新思维，对人工智能技术在实验教学中的应用有了更为直观、深入的理解。

下一步，宝塔区教育体育局将不断探索与实践，进一步提升宝塔区中小学理化生实验和科学教育质量，为学生的全面发展搭建更加坚实、广阔的平台。