2024年，宁强县教育体育局教育督导室及7个督学责任区，继续发挥督政、督学和质量监测三大功能，助推义务教育优质均衡发展，实现了义务教育优质均衡发展县创建目标。

督难点。坚持发挥县委书记、县长任双组长的创建工作领导小组统领作用，协调相关部门持续高位推进、高频调度，有力解决了北关小学运动场改建、北城实验学校招生和县第一初级中学旧教学楼拆除重建等难点问题，改建北关小学楼顶运动场1700平方米，新招北城实验学校一年级90人、七年级300人，减少北关小学、第一初级中学规模179人，缓解了招生压力和矛盾。

督重点。坚持质量为本，强化日常教育教学督导，规范过程管理，组织26所样本校700余名中小学生参加国家义务教育优质均衡质量监测，达到“教育质量综合系数≥0.5、校际差异系数≤0.15”的标准，全县19所初中教育质量实现进入全市初中前百名目标，宁强县第一初级中学等3所初中和南街小学等2所小学荣获汉中市立德树人先进学校。组织655名社会人士、校长、教师和学生参与国家义务教育社会认可度调查，满意率达90%以上。

督特色。坚持问题导向，落实责任督学2轮次专项指导学校整改问题和对标自查巩固指标达程度，常态化督导校园环境、内涵发展、师生面貌、学校特色、创建氛围、作风能力“六提升”落实，促进学校特色内涵发展水平，羌舞羌绣、木刻版画、剪纸、石头画与瓦片画、花样跳绳等经典项目健康发展，校园足球高水平发展，新增县第一初级中学、西城小学全国青少年校园足球特色学校2所，曲棍球和射箭成为校园新体育特色项目，“一校一品”“一校多品”艺体教育成果丰硕。

督关键。坚持精心准备，实行建档要求、档案封面、归档顺序、档案夹与档案盒的“四统一”，规范完善了学校、部门和县级创建工作档案，做到了能看、好看、耐看，一看就明，一查就准，印证有力。规范进行了网上申报和实地核查材料准备工作，10月14日至18日，国家教育部教育督导局组织专家对陕西省包括宁强县在内的14个申报县进行了实地核查认定。

面临2025教育新起点，宁强教育督导将持续发挥督政、督学和质量监测作用，坚持“督有力量、导有方向”，督重点、直面问题，导思路、给足方法，不断巩固提升义务教育优质均衡发展成果，推进学前教育普及普惠县创建工作，全力为宁强基础教育健康高质量发展保驾护航！