11月20日，子洲县老君殿中学与实验中学共同开展了同课异构主题教研活动，旨在促进教师间的交流与学习，最终达到提升教学效果、提高教育质量的目标。

英语课上，曹艳梅老师注重英语发音和口语表达，通过丰富的情境创设，让学生仿佛置身于英语国家，感受原汁原味的英语文化。她以多样化的教学活动，激发了学生们学习英语的热情。

道德与法治课上，王倩老师以播放新闻导入，并设置了聘书竞赛的闯关游戏活动，学生们的心情随着课堂的节奏起伏跌宕，感受着知识的魅力与力量。

‌冯良老师课堂设计突出重难点，以问题引领课题，以生为本，整堂课紧扣教学目标，充分发挥了学生的主体地位，循循善诱的教学方式，点燃了学生的思维之花。

历史课上，王娟老师结合所教学生的实际情况，施展个人教学风格，采用不同构思、切入点、侧重点进行教学设计，实施教学流程，呈现出精彩高效的课堂。

王媛老师从知识发生、发展的过程出发，通过环环相扣的问题链设计，引导学生对本节课知识的来龙去脉进行了深入的剖析，并以小组合作的形式，请一个个小老师来完成题目的讲解，让不同水平的学生都能有所收获。

课后，听课教师开展评课议课活动。老师们各抒己见，畅所欲言，从自我反思，同伴互助，专业引领等方面深入交流，相互学习，共同进步。两校领导也充分肯定了各位教师在教学活动中的优点，并对出现的不足给予了相应的建议。

此次活动为老师们提供了一个学习和交流的平台，将促使教师在以后的教育教学实践中继续潜心教学、笃行不怠，在追求高质量课堂教学的道路上奋力前行。