10月22日至11月7日，长武县2024年校长论坛分三个场次分别在育才初级中学、恒大小学和新城幼儿园举行，来自全县各中小学校、幼儿园的41名副校长、副园长及局机关干部、校长代表齐聚一堂，围绕“聚焦三项常规，提高管理水平，促进创新发展”主题展开探讨，共话学校管理，为提升学校发展水平、促进教育高质量发展贡献新思路，汇聚新动能。

如何助力青年教师快速成长？如何有效落实常规、提高教学质量？农村小规模学校怎样办出特色？……中小学校长论坛现场，27位副校长结合个人思想和工作实际，围绕办学思路、学校管理、教育教学、队伍建设、办学特色、工作创新等方面，以小切口入手引发大讨论，既发表见解，分享经验，又提出问题，抛出困惑，激发现场人员的深入思考和交流。

“学生管理一直是学校管理中比较复杂和头疼的工作，论坛中，兄弟学校创新寄宿生管理、重引导规范学生言行、巧妙评价激发学生内驱力等做法非常实用，给了我很多启示。”“这次论坛，不仅学到了许多管理经验，也找到了我校管理工作的症结所在，真的收获满满。”活动间隙，与会人员畅所欲言，畅谈感受，现场气氛热烈。

幼儿园园长论坛中，14位副园长则从“精细化管理、提升保教质量、园本课程开发、幼小衔接、促进家园共育”等方面展开探讨，或谈工作感悟和困惑，或围绕具体工作发表观点见解，或分享成熟的经验做法，为各公民办幼儿园学习借鉴、沟通交流、共同发展搭建了平台。

现场点评环节，12名校（园）长结合分享情况做了客观准确的评价，提出了改进的建议，还结合实际谈了自己的思考。“大规模学校如何办出高品质，小规模学校怎样办得有个性有特色，值得每一位校长深入思考。我们要以此次论坛为契机，准确定位，着眼长远，深耕细作，让每所学校、每名师生都能得到更好的发展。”长武县中学校长王德锁的点评精准透彻，引发大家的思考和共鸣。

三场论坛，既是素质展示会、经验分享会，又是共谋管理、共话发展的研讨会。无论是交流分享，还是现场点评，都准备充分，主题鲜明，言之有物，图文并茂。大家在交流探讨中碰撞思想，启迪智慧，纷纷表示要大力弘扬教育家精神，做学习型、思考型、担当作为的新时代校长，带领学校向更长远发展。

“此次活动，我们在以往校长论坛的基础上，专门安排中小学副校长、幼儿园副园长参与，是对个人素养的展示和学校管理团队凝聚力的考验，也是激发思考、碰撞智慧、提升水平的重要举措。”长武县教育局负责人介绍，下一步，县教育局将常态化开展校长论坛，不断扩大学校领导班子参与面，推动所有学校管理人员凝聚共识，增强合力，进一步探索教育管理的新思路，寻求学校发展的新途径，明晰提质升位的新办法，着力引领全县各级各类学校实现高质量特色化发展。