为更好地掌握2024年中考命题趋势，明确备考目标，把握备考方向，4月17日至22日，汉中市南郑区教研室分学科组织开展化学、语文、数学、物理等8场中考备考研讨会。各初中学校相关学科毕业年级教师参与现场研讨活动。

活动中，从复习课教学方法优化、中考趋势分析、核心考点梳理等方面组织开展复习示范课15节、专题微讲座17场、点评活动8场，旨在分享教学经验、交流复习策略，并讨论提升学生中考成绩的有效方法。

活动要求，要守牢“第一课堂”，提高复习课课堂教学质量。复习课要注重沟通知识内在联系和融会贯通的本质定位，引导学生自主对模块知识进行梳理，形成自我查漏补缺、个性化建构知识体系的过程。要加强培优补弱，在学困生、中等生、学优生之间合理采取“基础+拓展+特长训练”的分层教学模式，让每一位学生在复习过程中都能获得成功的体验；要强化试题研究，逐步提高试卷讲评课的质量。强化对试卷知识点的归纳总结、提高变题、组题、编题能力。加强对错题的统计分析意识，采取简单题让学生课前自主修正，中等题让学生互相讨论，寻求帮助修正，重点题教师点拨修正的试卷讲评策略，提高讲评效率。

此次研讨活动的举办，为全体毕业年级教师提升备考能力、把握复习策略提供了良好的沟通平台，促进了教师之间的互动交流和学习，推动了能力素养提升，为更好地指导2024年的中考备考工作起到了积极作用。