在充满生机的春季，汉中市北大街小学围绕“减负提质”“教师队伍建设”开展了课堂实践性校本研修活动。

本次活动从三月中旬开始至四月中旬，实施了第一阶段的课堂观察研究活动。首先由各年级、学科组推荐授课教师，学校进行统筹安排，形式为教师上20分钟微型课，课后5分钟反思，3分钟答辩，听课教师评课议课。活动中，参赛教师们都进行了充分的教学准备，在学科组内研磨解读教材，精巧设计教学环节，注重教学方法的创新，精心制作课件，充分展示了教师们学习新课标，践行新课标理念的教学智慧。

语文组教学课时划分清晰，教师善于创设情境激发学生关注语言文字的特点，注重指导学生走进文本，通过朗读文章的优美段落，抓住关键语句理解内容，并启发学生迁移运用文本的写作方法，达到学以致用。数学组教师采用启发式教学、问题导入等方式，引导学生们主动思考，采取动手操作、小组讨论等多种形式带领学生探究，既有深入浅出的知识讲解，又有生动有趣的师生、生生互动环节。教师科学地运用白板课件、实物展示等多种教学手段，使学生们积极参与课堂学习之中。各年级包抓领导与同组教师全程参与研课、听课、评课、议课活动。评委老师们针对课堂的有效性教学提出了宝贵的意见和建议。

在此次研磨课堂的教研活动中，学校不仅收获了新课标落地课堂的良好经验，更收获了团结与协作的研修精神。今后学校各教研组将继续携手并进，持续做好“减负在课堂”的研究，书写校本研修的华章，攀登质量提升的高峰！