为进一步加强中小学、幼儿园教育教学管理水平，了解各基层学校开展校本研修活动的真实需求，提高学校校本教研活动的实效性，从3月初开始，汉中市南郑区教研室组织各学科教研员深入各基层学校，开展了各个学段全覆盖的驻校教研常规调研活动。各学段教研员以及部分业务骨干教师参与调研活动。

截至目前，初中段深入到协税镇初级中学等5所学校，小学、幼儿园段深入到胡家营镇中心小学、圣水镇中心幼儿园等6所学校或幼儿园。活动以听、看、议、研、查、访等方式，以课堂教学诊断为重点，对学校教学相关业务资料进行了较为深入细致的调研了解。 课堂教学问诊环节，教研员采取随机推门听课的方式进班听课，课后及时与执教教师进行交流和指导。3月以来，各学科教研员推门听课共计90余节。

根据受研学校的薄弱学科需求，本次调研活动选取了部分业务骨干教师进行了“送教送培”，以示范课、同课异构研讨课、专题培训以及经验交流等方式，为老师们搭建了一个面对面学习、交流的平台。本次送教送培活动中，示范课共计30余节，同课异构研讨课共计15节，专题培训共计20余场，经验交流共计10余场。

各教研员从学校的教育教学常规管理、“双减”政策下的教师备课、作业设计、布置与批阅、校本研修活动工作开展情况以及学生综合素质类等方面进行了详细地查阅。对于学校在教学常规管理等过程中的亮点给予了肯定，同时对于课堂教学、校本研修活动、教师专业成长等方面存在的问题及时提出并现场给予了指导性的建议和可行性实施方案。

驻校教研活动，是南郑区教研室践行教研工作的一项常规工作。后期，区教研室将继续本着“专业、引领、服务、创新”的理念，充分发挥教研员“聚焦学校教育教学，服务教育管理决策，引领教师专业成长，促进学生全面发展”等职能，促进全区教育教学工作持续、健康、协调发展。