“很快就到20岁了，我不该只偏好赚钱，学习、精力、勇气、时间都没能把握好！”

“如果有再来一次的机会该多好啊，我肯定会做好规划，力求个人均衡发展！”

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元旦前夕，西安“一路同行”亲子高效陪伴营营长殷雅妮夫妇偕同“明日之星”引导师团队，走进西安藤信学校九年级八班，举办了一场“梦想导航：驱散迷雾，点亮星路”的主题沙盘推演。1月14日，游戏结束已经过去近半个月，广大学生还意犹未尽地表达着自己的感受。

沙盘推演让梦启航

“这不难，有钱就有好结果！”“我学习还可以，这个应该简单！”34名学生，被分为6组，在沙盘引导师的引导下，大家根据随机抽取的身世角色，自信满满，很快就进入状态。

邓哲霖同学一上来就是几个漂亮的贷款再投入，几轮下来，已经是一桌小有名气的大老板。大家当服务员或者搞信贷赚钱赚的不亦乐乎，或者一脑袋到底获得学习的多个加速器，又或者勇气十足成为大英雄……“这里面的每一件事都紧扣生活，且随时可能在现实生活中发生，让人激动、紧张、刺激！”韩景涛同学说。近三个小时的推演人生时间，没有一个学生因为任何原因而离场，大家全身心投入推演沙盘，乐在其中。

据来自北京的10年公益志愿者、“一路同行”终身成长学习陪伴营发起人、明日之星沙盘引导师丁丁介绍，2023年，明日之星沙盘荣获“缪斯国际创意大奖金奖”、北京国际设计周“儿童友好型绿色设计产品”。模拟人生系列沙盘用户覆盖了全球40多个国家和地区，翻译成了11种不同的语言，“产品的设计初衷把保障青少年的身心健康放在首位，此次活动，模拟人生的明日之星沙盘首次走进西安的学校！”。

最好的控制是自我控制

游戏中，学生王潇然的角色背景是父母打工的穷家庭，过不起生日。一开始，他把精力全部用来赚钱，在快餐店拼命工作，因为他觉得“有钱就能有更好的未来！”然而，游戏中几年下来，她的收入因为团队协作问题并没有增加多少，其他方面反倒还一团糟。她又开始了单一的拼命学习过程，可是一两年再次过去，她依然没有很好的成长。

和王萧然不同的是，杨茗铭是一名学习好且爱好广泛的学生。她学习之余，善于观察总结，又积极帮助别人做家教、公益活动等，学习、精力、勇气和金钱都很富裕。可是，顷刻而至的“时间过得真快，转眼间我们从游戏设定的六岁阶段一步一步就要到了20岁了”让她慌了。“我力求面面俱到，但却忽略了整体统筹，感觉好多事还没有做，时间却不足了！”杨茗铭感叹。

刘治言同学的梦想是量子物理学家，在推演过程中特别会把握机会，当面对一些学习机会，勇气或精力不够时，会主动向同学发出邀请，组建学习小组。

耶晨乐一个非常乐观的学生，当他抽到团体逆流的时候，心态非常好，摇骰子也摇出高点，在逆流中几乎没有什么损失，一直抽到觉察卡。

随着游戏的推演，一直“学习”的学生发现，关键时刻自己的“精力”不足，拼命学习结果却没改变多少。一些“投机取巧”的学生发现，基本功不扎实，关键时刻“样样做不好，样样都不行”。又或者出现“运动太少精力不足”“参与公众活动少勇气不足”等等现象。逐渐，许多学生由一开始的率性而为，变得学会“思考”。“及时调整课外活动后，我在精力和学习方面的占比更加的均衡。”吴林同学说感叹。“我应该加强权衡利弊，全面提升自己。”王萧然同学说。

最好的成长是自我成长

常晗菲同学现实中的梦想是“法医”，但在推演中勇气有些不足。面对引导师的发问“你准备在现实中如何去补充勇气呢，要知道成为法医可是需要很大的勇气的”的话语，她陷入沉思。渐渐地，在游戏中许多学生发现得综合提升自己，人生中“学习、精力、勇气、时间、金钱”相辅相成，缺一不可。

李嘉依同学表示，在每个团体环节中，我们分享自己的经验，收获丰富，获得了一些学习心得和如何放松，加强身体素质的方法。“我给自己打9分，尽管没有做到最好，但游戏给我很多启发，我也在过程中收获了很多，尤其勇气大了很多，能站在讲台上发言，已经成长了不少！”

对于学生们在整个沙盘推演中的表现，西安藤信学校副校长、初中部部长肖雁充满感叹。“大家都很投入，而且都从推演中受到启发，这些是传统教育无法一次性实现的。”一直在旁边观察的肖雁说，“希望大家把经验智慧带回生活中，让沙盘成为人生错误的‘复盘器’！”

而前来观摩的西交康桥教育科技集团宣传部部长王万斌认为，沙盘根据青少年成长本质和规律创作，是学生人生成长细节的沙盘再现，孩子从中感受到现实的不足，从而受到启发，是一种融入寓教于乐的新型教育方式，希望能通过教育部门立项，在更多的教育机构中普及和推广。

游戏结束了，徐陈轩等同学还在总结自己。“规划能力是自己欠缺的，虽然自己后期意识到，但已经没有时间改变。”徐陈轩同学表示，现实中将吸取这些教训，根据自己的家庭情况做好时间计划，按照各种制约关系循序渐进地做好各项事务的衔接。现场，许多同学表示，希望和父母、朋友等一起再体验沙盘推演。

“我们希望在家庭里建立起一个开放的学习沟通架构，在家庭中创造一种‘不带电的绿色陪伴’用沙盘推演取代说教沟通，引导孩子在开放自由的环境中自主学习、自由探索、自由发展和自我实现，在开放创新的教育氛围中成就更多的明日之星!”资深家庭财务风险规划师、明日之星青少年沙盘总引导师殷雅妮如是说。