安康市汉滨区汉滨高级中学永红校区现有教学班56个,在校学生2723人,专任教师220人。校区党支部下设4个党小组,有党员79名。近年来,该校党支部聚焦立德树人根本任务,延展区委实施的“三亮三评三运用”干部绩效考核机制,结合学校实际,创新开展“三亮三进三争”活动,推动学校党建工作与教育教学工作深度融合,为学校高质量发展注入了强劲的动能。

“三亮”作表率

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一是亮“身份”,创先争优,凸显党员影响力。所有党员教师在重大活动、重要节日中佩戴党徽、团员佩戴团徽,时刻以更高的言行标准要求自己。在“同行向上、行动在岗”的党建活动中,党员教师通过比学习、比教学、比服务、比创新,努力向思想上成为一面旗帜、业务上成为一把好手、工作中成为一个榜样的“三个一”靠拢。

二是亮“师德”,典型示范,提高党员创造力。汉滨高中永红支部出台《汉滨高中永红校区教师文明礼仪规范》《汉滨高中永红校区师德师风考核方案》,持续开展“立德树人争先锋”教育叙事活动,做好“四有好老师、恩师印象”的评选,通过全体教师的“读书沙龙”“先锋讲坛”等活动,发现、宣传身边的育人故事。为进一步加强党员干部的作风建设,支部定期对党员干部开展以“率先垂范  争优创先”“优化工作方式 提高管理效能”为主题的专题培训。因为党员教师的先锋示范作用,高度凝聚、高度和谐、高度奉献的汉滨高中精神在校区落地生根。2021年,汉滨高中西校区支部被安康市委评为“先进基层党组织”。

三是亮“课堂”,守好阵地,把好思想政治启蒙关。深入开展“思政课”大练兵和学科思政活动,通过支部委员听思政课、讲思政课、评思政课,形成了以学科教师为主导,以思政教师为重点,以班主任队伍为主体的全校师生协同配合的全员思政工作格局,学校支部每学期开展党员教师课堂教学展示活动,在支部的领导下,团委、德育处与教务处利用社团活动和学科活动开展爱国主义教育系列活动。围绕立德树人根本任务的落实,积极构建德育五体系,提出“迈好初中第一步、迈好青春第一步和迈好人生第一步”的年级段德育目标。

“三进”促教育

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一是进学生家庭,家校合作携手育人。学校党支部组织全体班主任、党员教师开展大家访、大走访活动。全体教师采取“一对一”或“一对多”的方式帮扶特情学生,支部的对点帮扶惠及2723名学生,使得这些学生在学习和生活态度上出现积极转变。同时,邀请家长参与考风考纪的巡查和学校师德师风的监督,全力打造家校协同育人共同体。

二是进农村社区,合作共建美丽乡村。通过到社区领岗服务,为社区活动提供场地、党员志愿大清扫等活动方式,积极参与社区建设。借助110名家庭教育指导师优势,开展家庭教育课程进社区活动,推动家庭教育从学校延伸到社区家庭。暑期开展“阳光生活”儿童青少年心理关爱活动,共开展15场团体家访,参与团体家访的人员有学校支部委员、德育处主任、学校资深班主任及心理关爱志愿服务队成员。

三是进生活有困难教师家庭,创造良好工作生活环境。支部班子成员走进生活困难教师及身患重病的退休教师家庭,对他们进行慰问,鼓励他们树立信心,战胜困难。

“三争”树标杆

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一是党建带动,争做“四有”好老师。校级领导及中层管理人员80%是党员,党员干部蹲点年级组、学科组,强化班子成员“党政同责、一岗双责”,进一步提升了党组织的战斗力。

二是党建带动,争做业务领航人。支部重视教师自身理论学习。通过“青蓝工程”和“名师工程”将党员教师和骨干教师紧密联系。以课题研究、集体备课、赛教、教师业务考试为抓手,提升教师教学科研水平。目前永红校区27名党员干部中有教学能手15名,省级学科带头人2名。

三是党建带动,争做汉滨教育的助力者。从2020年开始,永红支部依托“三区”人才支持计划,安排校区骨干团队送教送培,校区精准帮扶汉滨区谭坝镇中心校、茨沟镇中心校,恒口示范区梅子铺九年制学校,共送课46节,专题讲座11场,学科微讲座12场,建立跨校青蓝工程15对。

创新机制树先锋,立德树人铸品牌。汉滨高中永红校区着力构建党建工作与学校德育、教学、质量、服务等业务一体化运行模式,发挥“指挥棒”和“引路人”作用,为学校提质增效激发新活力、增添新动力,在新的赶考路上交出新的满意答卷。

近年来,该校培养陕西省基础教育学科带头人1名,陕西省基础教育学科带头人培养对象2名,安康市学科带头人4名,安康市学科带头人培养对象2名,陕西省教学能手21名,市区级教学能手63名。永红校区先后获得陕西省“德育工作先进集体”“中学数学课堂创新研究实验基地”,安康市“先进基层党组织”“平安校园”“心理健康教育特色学校”,汉滨区“示范党支部”“初中教学质量标兵学校”“师德师风先进单位”“三八红旗先进集体”“五四红旗团委”等多项荣誉称号。2024年1月汉滨高中永红校区被陕西省委清廉建设工作专班推选为“陕西省清廉单元示范先行单位”。

责任编辑:刘昕