自“双减”以来，旬阳市双河镇中心学校以读书活动为突破口，引导师生广泛阅读各类优秀读物，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，探索科学的读书方法，提升师生综合素养，让阅读为“双减”做“加法”。

以班级为单位评选“阅读之星”进行表彰奖励。开展“争当领读者”活动，利用信息技术设备，组织学生录制2分钟左右的朗读视频，将优秀作品合成剪辑为一个视频，发到班级群里进行展播。以校级为单位组织开展“书香班级”和“书香家庭”评比、演讲比赛等活动，通过对班级和家庭书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生和家长参加活动的成果等方面进行综合评比，培养和激发学生读书积极性。

学校积极开展读书节活动，制定了契合各年级学生的读书节方案。其中一年级围绕亲子共读的方式开展，进行了读书小报制作比赛；二年级围绕经典浸润童年，开展了“秋之韵”古诗词朗诵比赛活动；三、四年级以“红色经典”为主题，进行了课本剧展演大赛；五年级阅读现代诗歌，以小组为单位创作、整理成诗集；六年级阅读经典美文，撰写阅读感悟。分层开展活动，让学生自觉养成多读书、读好书、善读书的良好文化风尚。

“让课外阅读走进校园，使课内外阅读贯通，激发了学生的读书兴趣，培养了学生良好的阅读习惯，锻炼了他们的口才和表达能力，培养了他们独立思考的能力，进而让学生喜欢上书籍、喜欢上生活，对孩子们今后的学习和成长大有益处。”学校负责人介绍说。