进入今天的热点关注。近年来,随着新课标落地实施,打破“40分钟一堂课”的惯例,试水长短课、大小课的观点和政策纷纷出台。长短课、大小课如何实施?将对课堂教学产生哪些影响?

责任编辑:胡晋瑜