12月1日-2日,由陕西省第八批学科带头人培养对象张春锋发起的“十坊联动”共同推动城乡教师学习共同体建设暨子洲中学2024届高考复习备考与种子教师成长诊断交流活动在子洲中学举行。

本次活动共有来自西北工业大学附属中学的丁军(地理)、陕西省西安中学的王理(历史)、西安外国语学校的李祖艳(化学)、铜川市宜君高级中学的苟亚琴(英语)、榆林中学的袁刚(生物)、榆林市第一中学的梁秀兰(英语)、榆林市实验中学的贺勇(数学)、榆林市横山中学的吴永清(语文),榆林市绥德高级中学的张智慧(物理)以及陕西省西安中学支教子洲中学的张春锋(政治)十位省学科带头人培养对象共同参与。

启动仪式上,子洲中学校长张春锋介绍本次活动情况,并分享了子洲中学教育帮扶经验;子洲中学专职督学曹鸿飞代表子洲中学向参与本次活动的十位省学带培养对象致辞;子洲县教育和体育局党组书记、局长安源出席启动仪式并发表讲话。

陕西省第八批学科带头人培养对象贺勇

陕西省第八批学科带头人培养对象李祖艳

陕西省第八批学科带头人培养对象王理

陕西省第八批学科带头人培养对象袁刚

陕西省第八批学科带头人培养对象丁军

陕西省第八批学科带头人培养对象吴永清

陕西省第八批学科带头人培养对象梁秀兰

陕西省第八批学科带头人培养对象苟亚琴

陕西省第八批学科带头人培养对象张智慧

陕西省第八批学科带头人培养对象张春锋

高考专题讲座按照活动要求统分结合,高效紧凑,各学带培养对象围绕各自学科就高考研究的“干货”对高三全体师生进行了分享。期间,各坊主与种子选手进行了深度交流。

省学带培养对象是我省“三级三类”骨干体系的重要力量,肩负着学科建设的重要使命。本次活动属于公益性活动,是践行“陕西省城乡教师学习共同体——名师引领行动”的具体体现,也是学科带头人工作坊相互交流借鉴的有益尝试,既实现了优质教育资源下沉,又彰显着学科带头人培养对象的政治自觉、教育情怀和责任担当。

责任编辑:刘昕