为加强课堂教学研究，落实课堂教学的有效性，激发全体教师的教学热情，促进青年教师专业成长，为全校教师提供一个展示自己的平台，近日北大街小学扎实开展“打造优质教师队伍 深入推进减负提质”赛教活动。本次活动依托学校“1369”青年教师培养计划，教导处精心策划，分为课标解读、新进教师展示课、青年教师展示课、全员赛教课。

十月底学校组织各学科组长以分解任务的形式对语文、数学两科“新课程标准”进行深入解读。老师们从“课标”中课程的性质、课程目标、课程内容进行整体解读，然后从内容组织与呈现方式从不同任务群结合自己的课堂教学进行详细解读。通过解读，老师们对“课标”中每个学段的学习内容有了具体的了解，并对学生能力的提升方法了熟于心。 

十一月份学校陆续开展新进教师、青年教师展示课。青年教师在师傅的指导下，深入解读教参、教材，结合“课标”理念，精心设计教学，立足课堂，向课堂40分钟要质量。

课堂上，老师们能熟练运用多媒体课件，亲和的教态、巧妙的设计、有效的活动、干净的板书，无不展现着学校青年教师良好的素养及高超的课堂驾驭能力。

11月中下旬开展全员赛教活动，本次赛教活动采取“20分钟微型课+课后说课反思”形式进行。老师们紧扣教材，根据学情特点合理进行内容取舍，课堂环节紧凑，讲评结合，有效调动了学生学习的积极性和主动性。课后说课反思环节，老师们对照“课标”对课堂教学中的亮点、不足及改进措施进行详尽的反思。

每堂赛教课结束后，各学科组都会组织教师从上课教师目标的达成、重难点的突破，课堂效果的呈现，学生能力的提升等多个维度进行评课、议课。老师们在评课、议课中取长补短，辩课、重构，使老师们在赛教中、评课中有所感悟，有所成长。

本次活动的开展，不仅为广大教师搭建了成长的平台，更激励老师们立足“第一课堂”，更新教学理念，提高理解教材、设计教学、实施教学的能力。秋收冬藏，蓄能积势。教研之路道阻且长，行则将至，让我们携手同行，共赏“研”途一路繁华。