为了进一步推进学生心理健康教育宣传深入开展,形成“人人关注心理健康,助人自助携手成长”的校园文化氛围,提高学生心理健康素质和社会适应能力,培养学生积极乐观向上的心理品质,增强学生自信,促进学生人格的健全发展,沣东三小开展心理健康系列活动。

各班积极开展以“认识自我”为主题的班会,通过设置学生感兴趣的话题和活动,引导学生从生理自我、心理自我、社会自我三方面真实客观地评价自己,认识自己,使学生学会欣赏独一无二的自己。

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孩子们通过“我的幸福体验馆”心理漫画活动,走进自己的内心,表达自己的美好愿望,通过心理绘画创作,孩子们学会用积极的应对方式为生命赋能。

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孩子们通过心理画创作,接纳自己的缺点,让它变成独一无二的闪光点,认识到自己的不完美,接受自己的不完美,坚持做自己。

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希望孩子们能在未来的生活中以更加积极热情的态度拥抱生活、体验生活、享受生活。


责任编辑:刘昕