今年以来，潼关县教科局坚持问题导向和目标导向，采取多项举措，着力提升家校共育水平，取得了积极成效。

一是提高政治站位，增强做好家庭教育工作的责任。潼关县教科局以高度的使命感和责任感，将家庭教育摆上更加重要的位置，作为一项长期的任务抓实抓好。加强顶层设计，把家庭教育纳入到潼关县教育系统年度工作计划，制定了《潼关县关于进一步加强家庭教育指导工作的实施方案》，作为推进全县家庭教育工作的指导文件，为全县家庭教育深入有效开展提供了依据和方向。全县根据省市文件要求，全面开展“我的家教好故事”征集暨“智慧家长”评选活动，引起了全县家长的高度重视，掀起了讲家教故事，学做“智慧家长”的热潮。

二是落实指导责任，构建家校合作育人新机制。潼关县教科局进一步调整和改革了家庭教育的组织机构、制度措施、人员构成等方面，建立健全了家庭教育工作机制，丰富了指导服务内容，积极探索家校合作育人的新模式。创新家庭教育工作机制，成立了县级、校级家庭教育指导工作委员会，统筹规划家庭教育指导工作，实现家庭教育指导工作的制度化、规范化、系统化和专业化。进一步优化统筹建设家长学校、家长委员会和家庭教育指导网络“三大平台”，开发家长学校的精品课程，规范家委会运作，推进“互联网+”家庭教育，全面开展线上线下家庭教育活动，推进家庭教育指导工作有序普及。按照典型引路、全面创优的原则，进一步加强了家庭教育指导能力、指导质量、指导品牌“三大提升项目”探索，注重总结梳理，形成特色，着力创建家庭教育指导工作的“潼关经验”。发挥各学校在文明创建、校园文化培育和学校办学特色优势，把培育和践行社会主义核心价值观作为家庭教育的中心任务，力争在弘扬家庭美德、倡导良好家风、引导家长用核心价值观科学教子方面实现新作为，营造和谐教育生态环境，引领社会新风尚。

三是强化专业培训，全面提高家庭教育工作服务水平。潼关县教科局着力培养和造就一批高素质、专业化、创新型的家庭教育师资队伍，注重整合各类资源，逐步建成以德育分管校长、年级主任、班主任、德育课老师为主体，专家学者和优秀家长共同参与，专兼职相结合的家庭教育骨干力量。不断优化家庭教育讲师团，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动，坚持问题导向，加强课题研究，形成一批高质量的家庭教育研究成果。

今后，潼关县教科局将进一步探索家庭教育工作新机制，丰富活动形式，拓展活动内涵，努力实现家庭教育水平与人民群众经济生活水平提高程度相协调，形成新时代协同育人新样态。