近年来,韩城市教育局坚持把爱国主义教育放在德育工作的首位来抓,做好“三个结合”,扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持课上与课下相结合。坚持课上课下一体化育人,互为补充,强化育人效果。强化思政课与其他课程的联动机制,从理想信念、历史成就、科技成果、价值理念等方面把爱国主义渗透到课堂教育全过程。课下积极发挥党、团、队组织优势,利用党日、团日、队日活动以及各类校园活动契机,结合学生成长规律,组织开展丰富多彩的以爱国主义为核心的校园文化活动,促进爱党爱国观念深入人心。

坚持校内与校外相结合。注重校内校外全面育人,紧密配合,形成育人合力。打造爱国主义校园文化,将爱国主义教育与国防教育深度融合,通过军训引领学生涵养艰苦奋斗的品质,厚植爱国主义情怀,激发奋进精神,同时在校园内利用文化墙、手抄报、宣传栏等广泛宣传爱党爱国思想,营造浓厚爱国主义氛围;用好国庆、传统节日和重大历史事件等蕴含的爱国主义教育资源,因地制宜组织开展系列主题教育,在教育灌输和潜移默化中,引导学生树立爱国意识、增进爱国情感。在校外充分挖掘本土历史资源和八路军东渡黄河出师抗日纪念园、中共范家庄第一党支部旧址、郭孝义纪念馆等本土红色教育资源,开展研学实践教学,在“沉浸式”体验中厚植爱党、爱国、爱家乡的朴素情感,让红色基因、革命薪火代代传承。

坚持线下与线上相结合。构建全方位、常态化爱国主义教育机制,强化线上渠道信息获取和线下实践转化联动。紧密结合当前信息化时代背景,借助当前线上丰富的网络资源,开展可视化爱国主义教育,组织学生观看新闻联播、红色影视剧、天宫课堂、爱国主义电影等,以学生喜闻乐见的方式涵养爱国情怀。巩固线上教育成果,及时举办线下活动,组织学生开展讲红色故事、读红色经典等活动,传承红色基因,讲好爱党、爱国故事;强化家长的育人作用,畅通学校与家长的沟通渠道,通过父母的言传身教播下爱国主义火种,引导学生把爱国之情转化为爱国之行,做时代新人。

责任编辑:刘昕