为了切实提高新入职教师的职业道德修养和专业知识水平，熟悉幼儿园一日活动各个环节工作的管理措施及要求，规范教师的保教行为，武功县幼儿园“四个立足”让新入职教师快速成长。

 该园组织新入职教师师德师风宣誓

立足师德师风，提升专业素养。为提升新入职教师专业素养，该园对新入职教师，及时开展师德师风教育，让其树立正确的教育观，增强为人师表、以身立教、潜心培幼的使命感。一是组织教师认真学习《幼儿园教师职业道德规范》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等政策方针，恪守职业道德底线；二是通过榜样的力量，学习全国先进工作者张桂梅、全国道德模范呼秀珍等优秀教师的先进事迹，学习他们守初心、担使命，无私奉献的大爱精神；三是组织学习《教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》和《陕西榆林一幼儿园教师不当行为的通报》，开展纪律警示教育，引导教师提高自律意识，增强规范意识；四是组织新入职教师开展师德师风宣誓活动，增强教师的使命感、责任感，践行立德树人的初心。

 该园新入职教师培训

立足一日活动，规范保教行为。为规范新入职教师保教行为，该园副园长张飞艳做了《幼儿园一日活动的组织与实施》的岗前培训，她结合日常教学过程中发现的问题，从幼儿入园、晨午检、喝水、餐点、如厕、盥洗、集体教学、户外活动、离园等各个环节进行详细的讲解。让老师们更直观地了解一日常规的组织要求，明确教师的职责和任务。并指导如何抓好幼儿一日常规培养，真正保证一日活动的有序性和教育价值，让一日生活真正的落到实处，实现“一日生活皆教育”的理念，使新教师更好更快地融入工作中。

 该园新入职教师汇报课

立足专业技能，制定培养方案。为了更加了解每位教师的能力和水平，制定个性化的新教师培养方案，该园一是组织教师进行现场教师技能展示，老师分别从弹唱、舞蹈、绘画、讲故事等方面进行了才艺展示；二是通过新入职教师汇报课，了解教师设计教学、师幼互动及观察评价等综合能力，根据每位教师的能力发展情况，制定科学的培养方案。

 该园举行“青蓝工程”师徒结对帮扶仪式

立足师徒结对，携手共同成长。为使新入职教师快速成长，不断提高业务水平，该园充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，开展“老带新”师徒结对活动，明确师徒各自职责，并要求在教育活动中，指导教师要做到“三带”：带师魂，带师能，带师德，为人师表。青年教师要做到“三学”：学思想，学本领，学为人。师徒互相学习，积极交流，共同提高。促进教师整体素质的提升。