渭南市临渭区胜利小学建校于1980年,改造于2018年,学校以“品质教育,美好生活”为教育愿景,以“党建引领、队伍建设、体验教育”为抓手,引领学校各项工作健康持续开展,先后被评为渭南市文明校园、渭南市绿色校园等,得到社会和群众的高度赞誉。

党建引领 发挥示范作用

学校坚持以建设规范化党支部为目标,统筹推进党建工作总布局,引领学校各项工作健康持续开展。

重视党史学习宣传,增强爱党爱国意识。制定年度党史学习计划,成立领导小组,分层推进学习教育;强调思政课教师加强学习,把党史融入课堂;开展少先队员“红心向党”系列活动,推动党史学习教育落地见效。加强常规管理,引领教师成长。在全校开展“师徒结对共成长”活动,提升教师课堂教学能力;开展双向培养,多名优秀党员走上学校教学管理岗位,三十余名优秀教师在能手评选、课堂改革、论文发表等方面获奖。要求管理人员坚持“公平、公正、民主、透明”和“为教师服务、为学校负责”的工作理念,提高工作和管理效能。

队伍建设 提升教育智慧

教师队伍是学校的重要资源,学校把提升教师职业素养、专业水平、教育智慧、育人方法等作为建设教师队伍的核心工作。

强化职业道德教育,引领教师队伍严格遵守《教师职业行为十条禁令》,争做“四有”好老师,树立“六要”好形象,涵养高尚道德品质。提升教师教学能力,开展教学业务能力培训,不断提升教学能力与水平,助力内涵式发展。加强课堂教学研究,以“还课堂于学生、实现深度学习”为原则,组织“品质课堂大家谈”活动,开展同课异构竞赛课、型化教学模式研讨课、一课多研等课堂教学实践课,提高课堂教学效果。

“体验教育” 让孩子健康快乐成长

学校通过营造“立志成学,体验成长”校园文化氛围,丰富“体验教育”校园活动,培养文明儒雅、自信大方、明理致远的中国好儿童。

在校园设置器乐、武术、歌唱、演讲等多种形式的舞台,促进学生阳光自信成长。每周开展“体验小明星”评选表彰活动,激励学生正向成长。推动“6921”班级管理文化建设,明确管理责任,便于课堂开展小组合作、学习评价和活动组织。开展书香校园建设,在校园设置梦想读书屋、开放读书架,在教室设置读书角,组织开展读书分享、笔记展评等活动。加强劳动教育实践,引导学生敬爱劳动人民、惜爱劳动成果、热爱劳动过程。常态化开展追梦足球、勇拼篮球、炫彩管乐等社团活动,为学生兴趣培养、个性发展提供更多更大舞台。

学生的健康成长是教育事业的终极目标。学校将继续落实“五育并举”、减负增效,全面实施素质教育,沿着规范化、现代化、优质化的办学方向,打造学生幸福、教师发展、家长满意的优质教育。

来源:陕西日报

责任编辑:黄蕊