“双减”工作实施以来，洋县深入实施“课堂革命 陕西行动”，以作业革命实施为强力抓手，发挥作业育人功能和多元价值，不断强化学校教育主阵地作用，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进中小学生健康成长和全面发展。

聚焦规范，完善管理机制。教体局结合“双减”精神，印发了《关于严格落实“双减”“五项管理”要求，进一步规范办学行为的通知》、《洋县中小学作业管理指导意见（试行）》，进一步明确了学生上放学和在校时间，对作业布置、质量、监测及公示提出了明确要求，规范义务教育阶段学生作业管理，提高作业设计质量，确保校内减负提质。

做实教研，助力减负提质。县教研室建立协同指导机制，发挥学科指导中心作用，通过广泛调研、深入培训、集体研讨、交流合作等形式，加强作业设计研究，指导义务教育学校科学设计作业，有效评价作业。各学校定期组织作业设计专题教研活动，灵活调整作业形式和内容，做到作业质量“三提升”，即提升作业设计理念的先进性、目标的系统性、内容的科学性。在2023年陕西省第三届义务教育学校作业管理与设计案例展评中我县2所学校作业设计获省级二等奖、2所学校作业设计获省级三等奖。

抓住关键，注重过程落实。全县中小学结合实际，按照“一校一策”及时完善作业管理细则，建立了备课组设计、科任教师甄选、班主任统筹、年级组审定、教室内外公示的作业管理机制，凝聚了集体智慧，兼顾了不同学情，保障了基础性，体现了差异性。通过班级特色“作业单”、编印优秀作业简报，总结改革经验，交流优秀成果，让作业设计成为提质增效的有力驱动。

多元评价，赋能学生发展。各校立足校园文化，依托劳动教育，广泛开展综合实践探究活动，形成体现特色的家庭厨艺展示、汉水植物种植、鹮梦才艺展示等实践作业，有力推动学生全面发展。通过多途径检查和学生家长问卷调查等方式，广泛征集学生和家长对作业的质和量意见建议，及时督查反馈，确保了学生课后作业的量减下来、质提上去，教师在课堂上讲清教会、学生在校内学足学好，实现家长满意的预期效果。书院初中学生厨艺展示家庭作业深受家长赞誉，洋县青年路小学作业管理模式受到《教师报》专访。

下一步，洋县将继续按照中省市关于“双减”工作的部署要求，立足教育事业发展和学生健康成长，坚持“五育”并举，落实“三全”育人，聚焦校内减负提质、校外从严治理，确保“双减”工作走深走实、取得更大成效。