为深化职业教育教师、教材、教法“三教”改革，提升专业发展内涵，日前，西安市教育科学研究院职教部主任周洪涛带领教研员李明艳、王孟京、陈路、胡展硕等一行5人，来到西安综合职业中等专业学校，参观实训室，推门听课，实地调研专业建设情况。碑林教师进修学校职教教研员杨宁宁陪同调研。

专家组观摩了动漫与游戏制作专业教研组教师贾凯、数学教研组教师刘珍的两节课。贾凯执教的《素描形体透视》采用声音、图形、视频等多种教学工具，带领学生绘色、摹形、渲染，引导学生掌握形体透视的基本原理。刘珍执教的《正弦函数绘图法》用多媒体呈现出跳动的表格、渐入的黑点、平移的曲线，让数学课堂变得生动有趣，采用课堂实录、电子倒计时、课堂作业实拍、教学互评等手段，激发学生探究的好奇心。

座谈会上，周洪涛、李明艳、王孟京在对两位老师的公开课进行点评时指出，要严格按照课程标准及人才培养方案，精进教学，把控细节，尊重学生主体地位；要多展示作品，加深视觉冲击力，同时要善于挖掘课程思政要素，循循善诱，娓娓道来。

学校动漫教研组组长胡剑锋从专业概况、培养模式、课程体系、培养成效、科研建设等5方面，向专家组详细介绍了动漫与游戏制作专业情况，并阐述了打造“企业主导、项目导向、技艺并举、工学结合”的人才培养模式，完善以职业素养和职业能力培养为核心、工学结合的课程体系，创建生产性实训基地等推进专业建设的具体路径。数学教研组组长卫芳芳表示，将在市教科院专家的引领和指导下，不断推动公共基础课课程创新，发挥教研带头示范作用。

“中职课堂一定要增强学科趣味性，加强‘公共基础课+专业课’课程融合，构架大框架，让课堂接地气、活起来，积极应用与生产需求紧密结合的任务型教学模式，形成‘人无我有，人有我优’的竞争意识。”周洪涛说。“今后要深入学习，更好地搭建产教融合桥梁，讲好碑林职教、西安职教故事。”杨宁宁说。

校长李皎表示，学校将以专家组提出的问题和建议为导向，努力提高师资力量和办学条件，精心打造职业教育特色专业，发挥好教研组辐射作用，加快推进学科融合，创办双师型课堂模式，更好地解决实际教学问题。

来源：西安新闻网