为了使学生度过一个安全、健康、快乐且有意义的暑假，2023年暑假伊始，永寿县各中小学校相继制定了切合实际的假期活动方案或安排意见，通过体育、艺术、户外拓展和劳动实践等特色作业，引导学生与家长科学、合理地安排假期生活，让暑假成为培养学生兴趣、塑造优良品格、提升综合素养的有利契机。

“五育”并举的特色作业单

蝉鸣荷香，盛夏日长。各中小学校为学生精心设计了涵盖德智体美劳各方面的暑假特色作业单。

一是德育为先，启智践行。引导开展亲子共读一本书、同看一部电影、亲子同运动同旅行等活动,不断增进亲子关系，融洽家庭氛围。要求学生至少观看一部爱国影片、读一本英雄人物书籍、学唱一首经典红歌，鼓励学生通过学习了解党史、设计红色党史手抄报，学习英雄先辈们无私奉献的高尚品格，从中汲取力量与智慧，进一步增强爱党爱国情怀。

二是增长知识，开阔视野。鼓励学生与家长共同制定作息时间表，有计划地完成暑假作业，提前预习下学期课程内容；每天坚持收看新闻联播，记录有价值的新闻，配以合适的图画制作成新闻记录本，培养学生关心重视国计民生，了解社会发展的习惯；分年级推荐读书阅读目录，开展亲子阅读、制作创意小书签、记录阅读心得随感等活动，在阅读中增长知识，厚积薄发；引导学生自主制作小型生态系统、进行生活中的化学反应实验、种子生长记等科学实验探索，感受自然与科学的神奇。

三是体艺培养，润心修身。引导学生制定合理的体育锻炼计划，坚持运动打卡，把“每天锻炼1小时”的健康理念延伸到家庭。发挥青少年校外活动中心的校外培训主阵地作用，开设钢琴、古筝、书法、素描、跆拳道、演讲与口才等8类30个非学科类兴趣班，为600多名学生提供了丰富多彩的艺体特长培育服务，既为在校学习提供了有效衔接和补充，又为学生五育并举发展搭建了规范的平台，在减轻家长和学生校外培训负担与理性、健康的兴趣特长培育方面实现了有机统一。

四是社会实践，历练成长。鼓励学生结合实际设计研学攻略或旅游线路，拍摄影像、撰写游记；分年级制定家务劳动建议清单，要求学生每天做一件力所能及的家务，学会几种劳动技能，体验劳动乐趣，感受父母辛劳。通过寻访老照片，听老人讲故事等形式感受家乡小康路，体会家乡巨变背后的奋斗精神。

齐抓共管的安全屏障

全县建立了学校、家庭、社会三位一体的安全保障体系，通过放假前的学校安全教育，假期网上安全提示、暑期大家访、安全回访、安全排查等形式就防溺水、防中毒、防中暑、防意外伤害、交通安全、网络安全、消防安全、用电用气安全、食品安全、传染病防控等各方面持续进行安全教育和提醒，共筑暑假安全屏障，让孩子在确保安全的前提下健康、快乐地享受暑假生活。

“五育”共建促成长，不负暑期好时光。暑假是学生回归家庭、融入社会、亲近自然的有利时机。落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，为孩子营造安全、健康、快乐的成长环境是全社会的共同责任。作为教育主阵地，永寿将落实政策、发挥优势、打造特色，让教育回归本真，建立高质量的素质教育新体系。