潼关县中心幼儿园以阳光探源，寻觅文化源流；以物质为介，传承文化智慧；以精神聚贤，激发文化自信，凝练“阳光教育，幸福人生”园所文化主线，夯实“八大工程”，全力打造温馨家园、游戏乐园、习惯满园的高品质幼儿园，旨在让每一位孩子在阳光下精彩绽放。

阳光文化理念固根。幼儿园积极建构适宜于该园的“三风一训”，幼儿园还逐步生成园所文化识别系统：园标、园花、吉祥物、园歌、园报......园标由太阳花和双手组成，太阳花代表活泼可爱的孩子们，双手代表幼儿教师和家长，寓意是用爱心托起明天的太阳。幼儿园物质文化的色调呈现来源于园标中花朵与叶子的颜色，橘色象征着温暖，绿色代表了希望。园门口的吉祥物、每件物品上的园标、入离园播放的园歌等等都让老师和孩子无时无刻的感受着阳光文化的魅力和影响力。

阳光环境温暖育人。幼儿园结合教育政策指南，适时开辟了野战区、沙水区、体能区等游戏场地，打造了多版块阳光游戏环境。在守正创新中，该园将本土资源融进环境文化建设中。潼关南依秦岭，北临黄河，随处可见奇石、俊石、美石，该园便利用这得天独厚的本土资源石头为载体，丰富园所石趣环境;大门口醒目的巨石“玩”；彩石屋中的“秦河相望”模型图、户外呈现家乡的“三河交汇”石头地形图；幼儿园里师幼共同设计石头班标、石头情景区、探石基地、投放的低结构石头材料等；让幼儿在全方位“石趣”环境下，体验本土资源游戏的魅力。

阳光管理民主科学。幼儿园以党建引领促园所发展，运用“党建+”模式，发挥党建引领作用，推进教师队伍建设、强化师德建设、优化师能建设，砺能笃行，将文化管理向纵深发展，鼓励党员教师发扬党的革命传统精神，进一步坚定了理想信念。

阳光团队纵深发展。该园构建了多形式教师成长路径，打造了“朝阳层、暖阳层、艳阳层”阳光层级梯队体系。园本教研形式多样，以常规教研、问题教研、专题教研等促教师成长，发挥教师研究能力，促进幼儿全面发展。该园多项省市级课题均已结题。培养了省教能1人，市级教学能手6人，县教学能手11人；省教学新秀2人，县教学新秀11人。

阳光课程浸润童心。在《指南》《评估指南》指导下，不断地完善优化“阳光+”课程体系。以“让每个孩子在阳光下精彩绽放”为课程理念，通过环境支持、主题引领、生活渗透、游戏落实、家园协同等多元化的活动方式开展丰富的课程活动，让幼儿在课程浸润中健康快乐、茁壮成长。

阳光幼儿有“能”有“根”。该园以“阳光户外”为突破口，以“阳光游戏”“阳光体能”“阳光晨练”“阳光早操”为主要抓手孕育“阳光幼儿”。在晨操、晨练、趣味游戏以及生动的“大体能循环”中，培养幼儿发现问题解决问题的能力、合作能力、反思能力等，培养孩子阳光向上。

阳光家长合作共赢。秉承阳光理念，定期举行家委会、伙委会、家长会、家长学校、家长进课堂、亲子运动会、家长半日开放等活动使家园互通的绿色通道更加的畅通，发挥家园教育合力。

阳光辐射行稳致远。发挥示范引领，实现教育资源共享，该园连续十年承办国培工作，为全省培训优秀教师1000余人次。作为西安市李媛“名校长+”领航研修共同体的成员园，市级“名校+”挂牌校，该园积极发挥示范引领作用，通过培养一批、带动一片、辐射全县的共同体模式，让优质教育资源由单一迈向多元，实现名园带名园高起点高质量局面。