安康市石泉县迎丰镇富有浓厚的红色文化底蕴。近年来，石泉县迎丰九年制学校依托得天独厚的红色资源，将其融入到校园文化、活动体验、课程建设、师生管理中来，不断创新形式和载体，把红色教育与教学活动相融合，传承红色基因，赓续红色血脉，彰显红色精神，推动学生成长为担当民族复兴大任的时代新人，为学校内涵发展注入强劲动力。

融入校园文化，营造红色氛围。把红色文化渗透到学校每个角落，让学生能够随时随地和红色文化亲密接触，大力开展“红色班级”评比，鼓励和引导各班精心谋划班级红色文化，让教室成为师生表现自我、凸显创意、彰显个性的红色舞台，提升班级文化内涵。同时，利用校园LED显示屏滚动播放红色宣传语，在升旗仪式中增加“红色故事我来讲”环节，大力宣传红色革命精神，营造特色文化浓郁氛围，激发向上进取的动力。

融入活动体验，开发红色资源。学校依托迎丰镇太平寨、退伍老兵等红色资源，组织开展寻找“革命足迹”户外远足活动，体验红军长征的艰辛，增强师生团结协作的意识，举行红色文艺展演，通过歌舞、书画等艺术形式，把红色基因融入到艺术展演中来，讴歌祖国母亲的伟大成就。同时，把红色资源和活动评比相结合，开展“红色文化教育”主题班会赛教和“英雄在我心中”故事会，指导学生搜集革命先烈资料，从身边找寻学习的榜样，让师生接受红色文化洗礼，创造性地利用红色资源，共同传承革命先辈的优良作风。

融入课程建设，落实红色育人。学校以思政课“创优行动”为契机，把红色基因融入到各学科教学中来，发挥课堂教学育人主阵地的作用。语文组教师组织学生读背红色诗文，朗诵红色诗词，感受革命先烈的精神；道德与法治学科利用课堂主阵地理想信念教育和思想政治教育，组织收集红色故事或红色案例，畅谈收获和心得；艺体教师结合自身专业优势，组织学生传唱红色歌曲，创作红色书画作品；开展队列队形训练，培养学生吃苦耐劳、团结协作、坚韧不拔的坚强意志。

融入师生管理，彰显红色力量。以“纪律教育学习宣传月”“作风建设专项整治”“三联两当一满意”等活动为抓手，将红色精神作为铸造师德师魂的核心，以“强教育、重防范、实考核、严惩处”为原则，不断提升全体职工的工作效能，并组织评选“红星少年”“红色园丁”“红亮家风”，为全体师生树立学习榜样。同时，严格党员管理，要求党员教师规范佩戴党徽，摆放“共产党员先锋岗标志牌”，亮明党员身份，激励全体师生向党员看齐，发挥共产党员的先锋模范作用。

该校负责人表示，将持续加强与属地村社的协作，深化红色文化与教育教学的融合程度，延伸红色资源的育人价值和育人载体，蓄积红色力量，增添红色动力，为学校高质量发展赋能。