为继续推进《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育保育质量评估指南》的学习与贯彻，进一步提升师幼互动的质量，促进幼儿园保教质量提升，12月22日，渭南高新区第一幼儿园组织全体教师参加由东北师范大学心理学院院长盖笑松教授主讲的主题为“教育过程的质量”的线上培训。

培训中，盖笑松教授从活动组织的特征、师幼互动的质量提升、家园共育质量提升三方面进行分享。盖教授提出：在活动组织中要避免混乱、高控制，要有自主支持、富有结构化；师幼互动中要有情感的支持，尊重孩子，鼓励表达。强调教师与幼儿的对话中要多提问开放性问题，拓展孩子的语言表达与组织能力，并向老师们分享了提升师幼互动质量的园本行动研究的7个途径。鼓励教师通过互相听课、自我记录、录像课例、课例评选、自我改进、进步总结的方法提升自身专业能力与素养。

培训结束，老师们纷纷在幼儿园工作群分享自己的学习感悟，表示在今后的活动组织中要把握好偶发的教育契机，抓住活动中孩子感兴趣或有意义的问题和情境，及时给予有效支持，从而促进孩子养成良好的学习品质。

通过此次培训，教师们深刻认识到高质量师幼互动对孩子成长的重要性。该园也将以此次培训为契机，在今后组织的活动中充分了解幼儿的兴趣，需要，经验，认识水平，个性特点，调整教师的教育行为，形成师幼互动的最大影响作用，促进幼儿园保教质量的不断提升。