2022年12月16日，由陕西省教育科学研究院主办、西北工业学校承办的全省中职信息技术教研中心组教研活动如期举行。活动采用线上方式，全省共计五百余名中职信息技术相关教研人员及教师参加。

此次教研活动是继6月24日在西北工业学校通过线上线下形式举行的2022年陕西省中职信息技术教研中心组成立暨首次教研活动以来，本年度举办的第二次教研活动。

会议先后由陕西省教育科学研究院职业教育与继续教育研究中心副研究员张建文、信息技术教研中心组副组长罗力博、中心组秘书长梁爽主持。本次活动的主题是针对6月份第一次教研活动以来征集并遴选的信息技术教学创新案例进行展示以及省内外教师公开课展示。

开幕式上，首先由张建文老师介绍了与会领导及专家，西北工业学校党委书记、校长江海傲致辞，省教科院职业教育与继续教育研究中心惠均芳主任讲话。惠均芳主任对信息技术教研中心组开展的活动以及西北工业学校所做出的工作给予了充分地肯定，并对本次活动寄予深切地期望。 

信息技术教研中心组副组长、岐山县职教中心罗力博副校长主持了上午的专家讲座和公开课展示。陕西省教学能手、陕西省职教兼职教研员、石泉县职业技术教育中心教研主任李相权老师进行了“MOOC制作经验分享”的专题讲座，李相权老师分别从什么是MOOC、制作MOOC的意义、制作MOOC的流程、制作经验及收获所得等方面分享了自己制作MOOC的实际经验，为我省中职教师后续学习并制作MOOC提供了非常有力且详细地指导和帮助。

会上展示了宁波市宁海县技工学校林蓉、宁波市奉化区工贸旅游学校李巧波两位老师精彩的说课及公开课。林蓉老师以“电子板报创作”为题，将信息技术教材中三个单元的相关知识点进行跨单元整合重构设计教学，在教学过程把握信息技术学科核心素养培养，同时在教学中融入课程思政及中国传统文化知识。李巧波老师结合学生所学电子商务专业的特点，以“直播红利 图表来分析”为题，创设辩论情境，运用“课前自学-发现问题、课中实践-解决问题和课后总结-应用提升”的教学模式实施教学，激发了学生的学习热情，提高了学生学习的主动性和积极性，体现了信息意识、计算思维和数字化学习与创新等学科核心素养的培养，有效地达成了教学目标。

下午进行了教学创新案例展示及点评活动。此次展示的案例，是从6月至9月征集的信息技术教学创新案例中遴选产生。陕西省电子信息学校孙丽丽团队、旬邑县职教中心万雯妮团队、岐山县职教中心蔡康峰团队、西安综合职业中等专业学校白洁、旬阳市职业中等专业学校肖莉团队、汉中市南郑区职业教育中心马西彦团队、西安实验职业中等专业学校张鹏、西北工业学校王嫄媛团队等依次进行了线上展示。

展示结束后，李相权和王邓叶老师进行了全面点评，充分肯定了八份案例的亮点及创新点。各组老师无论是从教学设计、还是教学组织、实施及评价等方面，还是从学科专业角度，都敢于实践创新、勇于自我挑战，不断更新理念，充分发挥了对中职信息技术学科及相关专业课程的教育教学指导作用。

会议最后，张建文老师对本次中心组教研活动进行了总结，为2022年的教研活动画上了圆满的句号，同时对下一年度的活动进行了展望。

来源：陕西职教研究