“本店有新到的红茶、绿茶，欢迎大家进店品尝。”“今天我们好又多超市大促销，一律九折，欢迎大家来选购。”近日，旬阳市第四幼儿园开展了第二轮区域环境观摩评比活动，正在区域活动中的孩子们沉浸其中，热情地招待来访的“客人”。

“一个月前，我们进行了一次区域环境的创设与评比观摩活动，从中找到了自身的不足。这回我们对材料进行了再补充，给一线教师们充足的时间放手去做，取得了很好的效果。”教学园长崔道芬说。

在旬阳市第四幼儿园内，教室和走廊里的环境充满着童真童趣，种植区、角色区、美工区、阅读区、建构区、美发区的“小主人”们忙得不亦乐乎。

该园负责人表示，自11月份中旬以来，旬阳市第四幼儿园教师们以儿童为本位进行游戏区域再构思与创设，13个班再次有效利用室内、走廊等有效空间增设特色区，补充新材料，巧妙合理划分空间，营造出了一个个富有童趣、寓教于乐的区域环境氛围。让幼儿在自由自主、轻松愉快的环境中体验游戏带来的快乐。

据了解，在观摩活动中，班级的主班教师对区域活动如何有效组织，区域活动如何赋予幼儿的自主感、兴趣感和成就感等方面作了详细介绍，园领导相继点评各班亮点和指出需要补充的地方。观摩结束后，老师们再次围绕区域的布局及环境氛围的营造、材料投放、幼儿游戏状态、教师支持策略等几方面进行了经验梳理，老师们找亮点、知不足，进一步细化、优化、深化区域活动，为后期区域游戏观摩，满足幼儿个性化发展的需要打下基础，真正提升区域游戏活动的质量。

“本次观摩、学习与研讨活动，让区域材料投放在‘看见、读懂、回应’的多次循环中不断发生改变，真正地实现了环境和幼儿‘对话’。”教学负责人崔道芬说。