面对突如其来的疫情，安康市汉滨初中滨江校区及时启动线上线下教学预案，组织留校及居家的师生相聚云端，利用“互联网+教育＋点对点辅导”的教学手段，组织疫情下的教育教学活动，实现“停课不停学，减时不减质”的目标，

学校启动应急预案后，及时编排了线上授课表和作息时间，并下发致家长一封信，让教师、学生及家长明确线上教学的具体要求。结合校情，实行“教师视频直播、录播推送教学内容+学生观看共享课堂+教师和学生互动+教师评价、批改和答疑”的线上教学模式。校区领导带领班子成员深入各班直播群，进行线上教学监测，了解教学动态，对呈现的问题及时解决、及时跟踪，建立了完善的巡课制度，为线上教学的顺利开展保驾护航。

在实施线上教学中，居家学生由家长全程监督学习，并对其辅导，深度体现家校共育。留校教师向留校学生进行重难点及易错题精细讲解，开展分层辅导、个性化辅导，并安排多个时段答疑，用心关注每名学生的差异化学习需求。

线上教学期间，学校定期开展“线上＋线下”教研，围绕线上教学研判备课设计、作业布置、增质提效等方面内容，对新课标进行了学习交流；线下教师汇报作业情况，对共性问题开展专题研讨，对个性问题进行特殊处理，实现经验分享、取长补短、共同成长、实现高效、优化的线上线下教学方式。

每天线上教学结束后，教师们再次聚集云端，大家对直播课堂各抒己见。包抓领导对本组的线上教学工作做全面总结，同时对第二天的教学提出可行性意见和合理化建议，在智慧得碰撞和深度的思考中提升了教师的专业能力。当日课程结束后，留校学生积极向老师反馈学习成果以及学习中遇到的问题，在线教师和线下教师及时点评，认真为居家学生和留校学生答疑解惑，提高了线上教学实效，确保了线上教学效果。

在落实线上教学任务的同时，学校及时跟进德育、体育、美育、劳动、心理健康等工作。把疫情主题下的社会生活实况转化为课程资源，积极组织开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、生命教育、疫情防控教育，要求学生合理规划作息时间，努力完成当下学习任务，进一步将“立德树人”任务落到了实处。