近年来，安康市第一小学红星校区发挥集团校优势，持续增强“六个力”，严格落实“双减”，不断提高教育教学质量，学生素质全面增强，完成“三年有影响”的目标，努力办好人民满意的教育，受到社会和当地百姓的褒奖。

筑牢思想根基  全面增强“向心力”

学思践悟理论武装，党建引领，思想领航，全面增强教师爱岗干事的“向心力”。集中进行思想理论学习，每位党员撰写心得体会和学习笔记，利用学习强国、安康先锋等平台，鼓励教师们自主学习，开展党员教师学习交流活动。党支部开展党史集中学习，利用升旗仪式开展教师讲党史活动。以“亮身份、亮承诺、亮业绩”活动为统领，引导教师们在教学科研、公开教学、送教送培、课题研究等活动中发挥示范引领作用。

丰富德育内涵  点亮德育“生命力”

常抓德育教育，利用节庆日、纪念日开展主题升旗仪式、经典朗诵展演，学生颂读社会主义核心价值观，开展信仰教育。扎实开展丰富德育活动，使学生在实践中完善自我，磨炼意志，树立坚定信仰。本学期举行“学雷锋大清扫”活动，清理月河河畔垃圾；打造学校劳动课程，开展红星校区首届“春播节”活动，被安广电视台等多家媒体报道；大家访活动，温暖了学校留守儿童的心；垃圾分类知识与定向越野结合，树立了学生健康环保的理念；每周升旗仪式党史学习、核心价值观的背诵，让学生传承红色基因，树立坚定的社会主义信仰。红星校区少先队集体也荣获陕西省优秀少先队集体。

提高教学质量  持续厚实“核心力”

开足开齐国家课程，抓实“三个课堂”。制定课堂教学常规，实施“八步”备课法，严格抓好备课、辅导、上课、批阅、讲评等教学过程，按要求开展“三操”，保障学生每天锻炼一小时。组织开展骨干教师观摩课、党员示范课、青年公开课活动，开设汉调二黄、象棋、劳动、篮球、书法等14个社团，打造红星腰鼓特色项目，聘请校外专业腰鼓教师教授腰鼓，举行首届鼓王争霸赛。利用天瑞源实践基地、校外种植园、校内种植角，开展特色厨艺课程，关注学生劳动的体验和感悟，引导学生感受劳动的艰辛和收获的快乐。落实“双减”政策，切实减轻学生课业负担，坚持零起点教学，积极开展课后服务，学生课后延时服务参与率92%以上。开展了读书节、汉字书写大赛、英语朗诵比赛、艺术节、鼓王争霸赛等丰富多彩的活动，使学生在活动中实践，在活动中成长。

聚力教教学科研  提高专业“续航力”

立足红星校区实际情况，确立红星教师“专业成长四维目标”：聚焦问题勤思考，问题导向，定期整理，专题开展教学沙龙；聚焦课堂上好课，听校长常态课与听教师随堂课相结合，提高40分钟课堂的教学效率；聚焦理论会写作，不断提高教师的理论素养，引导教师写一课一得，搭建教师展示、发展的平台；聚焦短板促提升，结合个人差异，从教学基本功、理念意识、实践能力发扬优势，补齐短板，全方面提高。近年来，红星校区涌现出省、市教学能手5名，1人参加市素养大赛一等奖，1人获省师德标兵。

强化对外宣传   扩大学校“影响力”

加大对外宣传力度，提高学校美誉度和影响力。利用校内电子屏、展板宣传，在学校微信、抖音号宣传推介学校，传播正能量，传递市一小好声音。红星校区利用农民丰收节活动，组织学生到田间地头开展采摘，体验丰收喜悦；开展首届鼓王争霸赛活动，大力弘扬传统文化腰鼓，先后被多家媒体竞相报道；2021年10月14日《科教周刊》第一版以《红星闪耀》为题，报道红星校区集团化办学以来的新变化。

坚守稳定兜底，确保安全“战斗力”

牢固树立“100-1=0”的思想，不断加强“三防”建设，开展防震减灾、防火灾、防溺水自救等模拟演练，定期对校舍、设施设备进行隐患排查，协调相关部门进行校园周边整治。加强安全教育，利用国旗下发言、主题班会等进行安全宣讲。小手拉大手，下发致家长的安全一封信，促使家庭、社会和学校共同营造安全环境。严格落实疫情防控规定，实施门禁制度，执行晨午检、因病追踪制度，确保校园和谐安全稳定。