刘进军，西安交通大学教授，国际电气与电子工程师学会（IEEE）会士。曾任西安交通大学电气学院副院长、教务处处长，现任电气科学与技术研究院电力电子与工业自动化研究所所长及其电力电子与新能源研究中心主任。IEEE电力电子学会副主席，IEEE西安分会副主席，中国电源学会副理事长、英文学报主编，中国电工技术学会电力电子学会副理事长，教育部电气类专业教学指导委员会副主任委员。

刘进军教授政治立场坚定，忠诚党和人民的高等教育事业；爱岗敬业，无私奉献，勤奋工作在教学科研第一线，求真务实，勇于创新，在平凡岗位上干出了突出的业绩，彰显出一名高校教师为人师表、开拓进取的高尚品行。

坚守教学一线  教改硕果累累

刘进军教授热爱教育事业，在多年的教学实践中形成了“以教师自身学术研究水平的提升带动教学水平的提升，以带领学生一起思考为线索精心设计课堂教学方案”的教学理念，坚持使学生在获得知识的同时，锻炼分析、解决问题的各种能力，通过言传身教，潜移默化地培养、熏陶学生的品格。过去近20年来一直坚持给本科生每年授课1门、研究生授课2门，每年授课课时都在120课时以上，近3年则达到了每年160课时。其师德师风赢得了校内外师生、学者和科技人员的广泛赞誉，教书育人效果显著。

近20年来，候选人累计共给1500名本科生完整讲授专业基础课《电力电子技术》，近3年则达到了每年160人以上，给电力电子技术领域近800名研究生完整授课1门以上。累计指导本科毕业设计80人，指导毕业硕士研究生60人（包括外国留学生10人），指导毕业博士研究生23人。

所授课和指导的学生中仅在电力电子技术领域工作的已有7人在美、日知名高校（如杜克大学、大阪大学等）中担任教职，近30人在国内知名高校担任教职（其中副高职称以上近20人），其余电力电子技术领域研究生均大都在国际、国内知名企业或研究机构担任高管或科技研发骨干，多人自主创办电力电子科技企业。

刘进军教授主讲的电力电子技术课程教材第1版出版于1981年，是国内高校最早的电力电子技术教材。为应对学科领域知识的迅速发展与变化，课程团队执着地坚持进行教材的编写与更新。第2、3版教材分别出版于1987年和1992年。特别是进入21世纪，他先后于2000年参编、2009年主编编写出版了教材的第4版和第5版，以及时跟踪学科知识体系的发展与变化，并将课程团队所取得的最新科研成果也适当地反映在教材中。在新版教材编写过程中，刘进军教授在不断优化教材内容和体系结构的同时，根据既定的将课程作为引导学生进入电力电子领域的入门课程的定位，坚持了内容简洁、体系全面的特色，坚持了突出学科思维方法和知识体系特点的编写思路，以适应新时期已有各种教参资料层次互补、阐述详尽的特点。该教材因此一直保持了国内发行量最大、应用最广的电力电子技术教材的地位，累计发行量近200万册，近5年每年发行近10万册。

随着高等教育对国际化培养要求的提高，传统的通过专业英语课培养学生专业英语交流能力的做法逐渐不能适应新世纪的发展需求。刘进军教授领导课程团队精心准备、反复讨论，按照中文课程的内容体系开发了相应的英语课件，并建立了中、英文术语的对照和索引系统，于2002年秋季率先在国内进行了部分内容采用英语授课的试点，后根据试点总结，又率先于2003年秋季起每年向试点班学生开设采用英语全程授课的《电力电子技术》课程（作业、大作业、考试等环节也都采用英语出题和完成），并于2011年起向本科生和研究生中的外国留学生开放。近20年来根据学科的发展、学生特点和反映的问题不断更新、完善、精益求精，使得学生在学习最新的专业知识和能力的同时专业英语的交流能力得到了显著的提高，得到广大学生（包括留学生）的好评。英语授课所开发出的课件和授课视频录像受到国内教师和学生的广泛赞誉和参考使用。

刘进军教授提出了一系列课程资源信息化建设的原则，在国内电力电子技术领域率先持续开发和整理出各种内容丰富、形式多样、采用先进教育技术的优质教学资源，为学生学习和教师讲授提供了充分的支撑材料和支撑手段，在国内率先研制了基于网络化、信息化环境的《电力电子技术》课程支撑、共享与公共传播平台，引领了国内电力电子技术领域优质课程资源为同行师生和社会公众共享的潮流。

刘进军教授还紧紧把握学科发展变化趋势，结合教材建设，持续不断地将最新学科知识介绍到课堂讲授内容之中，先后在教材和课堂讲授内容中在国内电气工程类本科生教学率先引入最新概念和知识群。在教学内容全方位跟踪学科发展变化的同时，坚持学科核心思维方法和知识体系特点的传达，以破解学科知识体系迅速增长变化与有限课内学时的矛盾。而在所采用的教育手段上，除了做好传统课堂讲授、作业、习题课、实验等具体手段以外，还灵活地采用了计算机仿真大作业、研讨课、课堂实物演示、随堂测验、交互式辅助学习软件、网络视频课程的观摩与讨论、网络相关资源收集与利用等等教学手段，针对新时代大学本科生特点，结合对实验课内容和实验设备的自主设计和研制，为学生自主学习、研究式学习提供了全方位、立体的知识体系和感知学习环境。这些都有力促进了课程教学质量不断提高。

刘进军教授主导建设的《电力电子技术》课程先后入选了国家级精品课程和首批国家精品资源共享课；用英语讲授的视频公开课开放两年，即被国内外收藏下载超过40万次；合作主编的电力电子教材在国内发行量始终保持领先，获得了2010年中国机械工业科学技术二等奖，成为首批入选“十二五”国家级规划教材之一。因卓越的教学效果及突出的教学改革贡献，他先后获国家级教学成果二等奖1项，省教学成果特等奖3项，省教学名师奖。

致力原始创新  成果引领行业

刘进军教授一直致力于电能质量控制和多变流器电能系统这两个方面的研究。在电能质量控制方面，他提出了瞬时无功功率与传统功率统一理论，以及有源电力滤波器的系列检测控制方法，解决了国际上在各种复杂工况下，难以找到稳定、快速检测控制方法的难题。有关研究结果获得了有源电力滤波器权威学者、曾任IEEE电力电子学会主席的东京工业大学赤木泰文教授，美国密西根州立大学彭方正教授，以及日本电气学会工业应用学会主席、东京都立大学清水敏久教授等人的高度评价，他们称赞这是国际上首例深刻揭示有源电力滤波器几类典型控制方法内在规律和本质联系的研究。该成果获邀在韩国举行的IEEE ICPE 2007会议上做了大会特邀报告，同时，这也是电力电子领域的中国学者首次在非中国大陆承办的IEEE系列大型国际会议上做报告。

基于上述研究结果开发的有源电力滤波器，总体性能与国际同类技术产品相当，部分指标更占有明显的优势，填补了国内空白，引领国内企业打破了国外垄断，在市场占有率上追平了进口产品，获得了2011年国家科技进步二等奖。该成果的鉴定结论中指出，刘进军教授提出的相关理论及检测方法达到了国际领先水平，做出了核心的贡献。

在多变流器电能系统方面，刘进军教授提出了新型变流器系列拓扑和控制，以及变流器间协调控制的系列方法，这是国际上首创的一种基于对各变流器阻抗的独立测量来分析系统稳定性的方法。该成果了获得前任IEEE电力电子学会主席、美国工程院院士Dushan Borojevich教授，IEEE电力电子会刊前主编、丹麦Frede Blaabjerg教授等人的高度评价和多次引用。他们认为此项研究为多变流器电能系统的分析和设计问题，以及多端柔性直流系统的稳定性问题提出了初步有效的解决途径。该成果先后多次获邀在IEEE IFEEC 2013会议和IEEE ICPE 2015-ECCE Asia等大型国际会议上做了大会特邀报告。

以上述研究为核心，刘进军教授共发表SCI论文70余篇、EI论文300余篇，授权中国、欧美发明专利共30余项。合作出版的电力谐波有源抑制方面国内第一本专著先后多次印刷，已被引近5000次。研究成果还被十余部教材和专著收录介绍或参考引用，受邀赴美国俄亥俄州立大学、田纳西大学、新加坡南洋理工大学、台湾大学、成功大学等多所电力电子领域有重要影响的境外高校做专题讲学。

因其所取得的突出科研成果，刘进军教授先后当选为教育部特聘教授、中国科协全国优秀科技工作者、国务院特殊津贴奖励获得者、IEEE会士。

胸怀团队师生  促进学科发展

刘进军教授目前所领导的电力电子与新能源研究中心成立于上世纪90年代，一直是国内电力电子领域最具影响力的科研团队之一。刘进军教授倡导的两周一次的研究中心报告会定期邀请国内外知名专家及毕业博士生报告相关领域最新研究进展，极大地开拓了研究中心师生的学术视野。

刘进军教授针对研究中心研究生课程体系中缺乏功率电力半导体原理及器件应用相关课程这一缺陷，自2005年起每年均邀请国际功率半导体知名专家、欧洲电力电子中心主任、德国科学院院士Leo Lorenz博士前来授课，给研究生开设课程并完整地讲授该方向基本原理及最新趋势，从根本上夯实了团队研究生本领域核心基础知识。

近年来，针对电力电子技术的发展对研究生科研基本技能的要求越来越高的情况，他提出了面向一年级研究生进行科研基本技能培训计划，亲自制定培训方案及其考核标准，极大了提升研究生基本科研技能，为后续科研项目攻关打下坚实基础。

此外，他每年主导的研究生新生素质拓展培训、研究中心新年联欢会、研究生毕业欢送会等年度例行活动让研究生身心得到全面发展，增强了团队凝聚力。

刘进军教授积极引荐团队青年教师赴欧美顶尖研究中心进修交流，提升他们国际化视野和科研能力。他还坚持注重从国外引进电力电子技术领域的知名学者或青年才俊来校任教。近年来经他主动联系并做工作，我校已引进了电力电子技术领域讲座教授1人、青年千人1人、学校青拔人才3人。

该研究中心近年新增青年教师10余人，刘进军教授一直重视培养和提携青年教师。为了让他们过教学关，他手把手教导他们教学基本技能，毫无保留的将他的教学心得分享给青年教师，极大提升了他们课堂教学效果。新进青年教师面临的另外一个难题是科研项目申请，特别是竞争激烈的国家自然科学基金项目，刘进军教授总是在每年项目申请截止前3个月提醒青年教师开始选题，选题后和他们逐一讨论申请书内容并提出修改意见，这样的反复讨论与修改一般要做到3轮以上。通过这些讨论，他将多年在撰写项目申请书中形成的体会传授给这些青年教师进而让他们掌握项目申请的要领。功夫不负有心人，研究中心青年教师一般1-2年内均可获批第一个国家自然科学基金项目，资助率远高于国内平均水平。

刘进军教授学术思想活跃，积极开展学术交流，有效提升了西安交通大学电力电子学科国内及国际影响力。为加强亚太地区大型电力电子国际学术交流，他2012年发起成立了亚洲电力电子学术会议协调委员会，该地区电力电子国际学术会议逐年在中、日、韩三国举行，极大加强了本地区电力电子学术交流质量。为提升我国电力电子研究成果国际影响力，他于2016年发起创办了我国第一本电力电子领域国际学术期刊CPSS TPEA并担任创刊主编，该刊物出版以来受到国内外学者的一致好评。此外，他组织承办的第10届IEEE分布式发电系统电力电子国际会议及2019年发起创办的高等电力电子技术亚洲博士学校等大型学术活动，都有效提升我国电力电子学科影响力。

因其在团队建设和学术交流的大力付出，他领导的团队入选陕西省科技创新团队及国家级教学团队，他本人也当选为IEEE电力电子学会副主席，这也是本领域国内学者在国际学术组织中的最高任职，有力地促进了我国电力电子学科的发展。