黄寿成，陕西师范大学历史文化学院教授，博士生导师，魏晋南北朝隋唐史及历史文献学研究学者。黄寿成家庭三代人，共有5位家庭成员从事历史学研究、一线教学工作，其家庭成员政治立场坚定，坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，始终把教书育人视为自己的神圣天职，几代人数十年如一日，坚持在教育一线，精于学术、敬业爱生、甘于奉献。其家学渊源深厚，研究成果丰硕，祖父辈、父辈为山东大学、陕西师范大学历史学科，以及中国历史学发展做出了突出贡献，在全国享有盛誉。

外祖父童书业（1908年—1968年），是二十世纪著名史学家、古史辨派的杰出代表，师从史学大师顾颉刚先生。他曾任光华大学、山东大学教授，为山东大学历史系“八马同槽”的八大教授之一。其治学范围极广，除专于先秦史研究之外，还兼治中国史其他方向，其中包括古代地理、中国历史分期、古代东方史、中国手工业商业史、先秦诸子思想、中国绘画史、瓷器等方面，先后撰写了《春秋左传研究》、《春秋史》、《中国疆域沿革史略》、《先秦七子思想》、《中国手工业商业发展史》等专著14部、论文129篇，其研究成果对中国历史学发展产生了深远影响。

童书业少时自学成才，因与史学大师顾颉刚先生商榷，得到顾先生赏识，被聘为助手，从事学术研究。二十世纪三十年代，他加入顾先生创办的禹贡学会，协助编辑出版《禹贡》杂志，从事历史地理研究。在抗战期间，他毅然离开地主家庭，放弃优越的生活，来到乡村从事中小学教育，颠沛流离，直至抗日战争胜利后才来到上海，进入博物馆进行科研，同时在光华大学从事教学工作。

1949年8月，童书业从上海来到山东，应聘为山东大学历史系教授兼文学所研究员。在山东大学期间，历任历史系副主任和教研室主任、青岛市人民代表、山东省科学委员会委员、山东省政协委员等职。在为人、为师方面，他始终坚持“三严”精神；一、严格对待承诺。决不轻易承诺，一旦许下诺言务必兑现，决不允许有任何例外或个别情况发生；二、严格的读书计划和时间观念。当天事当天做完，风雨无阻、日以继夜，决不允许拖延。无论是上课或开会绝对不会迟到早退。三、严格遵守上课时间，杜绝压堂现象。他上课即席发挥，但又逻辑缜密，有条不紊，铃响下课，严格守时。

童书业在治学和教学工作上的要求也极其严格,写历史文章,引经据典，务必精益求精、一丝不苟。他认为“凡引用资料,必须注明资料出自何典,以此表明非道听途说,捕风捉影。而且做学问必须务本务实,从熟读第一手的原始文献入手,博览精研,厚积薄发,以深根厚壅,求得枝繁叶茂。”他对“不愿下苦功夫或急于求成的人,热衷于抄袭转手资料,结果难免人云亦云,以讹传讹。”的苟且行径十分深恶痛绝。他为了亲自找一条资料或对别人用过的资料坚持复核原书,往往不惜花费数日时光认真读书,或至千里之遥的北京等处查找。

童书业来山大之初,正是新中国诞生和山大历史系创建的双重喜庆时期,学习马列主义理论,开展政治活动和向科学进军,推行教学改革,创办文史哲刊物等,工作极为繁忙。他以忘我的劳动热情迎接了各项工作,且每项工作都是绝对按时而又以一流的成绩出色完成,领导与广大师生莫不有口同碑。以教学工作论,其为当时的历史、中文两系共开设过16门课程和两门讲座,开课门类之多和教学效果之好在全校首屈一指。以科研工作论,从1950年到1967年的17年时间,共完成专著9部,刊发论文24篇,总篇幅达200万言以上。当时，学习马列主义理论是所有教职工的一门必修课，在规定的政治学习之外,其还自觉阅读了许多马列主义原著和相关的读物,达到能独立向学生开课的水平。时任山大华岗校长讲授社会发展史,其在医学院(后来分出去成为青岛医学院)的课程便是由童书业代讲,而且效果十分理想。因此,谈到山东大学在50年代的辉煌,尤其是山大历史系的创建和发展,其是当之无愧的披荆斩棘的开路先锋之一。

祖母程兰（1899—1956年），出生于江苏省常州市书香门第，早年毕业于常州师范学校。丧夫后，含辛茹苦教育抚养儿子黄永年，将其培养成史学名家。抗战胜利后长期任教于常州师范学校附属小学。

父亲黄永年（1925—2007年），陕西师范大学历史系教授，一线任教50多年，享受国务院突出贡献专家特殊津贴。曾任陕西师范大学古籍整理研究所所长、教育部全国高等院校古籍整理研究工作委员会委员、全国古籍整理出版社规划领导小组成员，国家文物鉴定委员会委员，兼任北京大学、复旦大学教授，《中国史研究》编辑委员会委员，第七届全国人民代表大会代表。其师从史学大师吕思勉先生、顾颉刚先生、童书业先生，受业名门、学有渊源、学识广博、视野开阔、文献功力深厚，当世学界罕有其匹。其早在大学学习期间发表的论文就引起学界关注，受到著名史家陈寅恪先生的嘉许。除专于中国古代史外，其还兼及历史文献学、书法史等研究，在古籍版本研究方面有着极高的造诣，几十年来，潜心精研，著作等身，在历史学、中国古代文学和古文献学等诸多研究领域均有突出成果，不仅是中国古代史尤其是北朝隋唐史及唐代文学、古典诗词小说的著名研究专家，更在版本学、目录学、碑刻学、古籍整理等领域内做出了开拓性的贡献，是古文献学学科的一代宗师。

二十世纪80年代到90年代初，黄永年主要从事唐史研究，兼及古典诗词和小说。研究玄武门之变、武周政权及其影响、宦官与禁军、肃代朝政局、泾师之变、二王八司马事件、元和后期党争。其在90年代中后期又上溯北齐、北周及隋代，探讨这一时期的史事。在古典文学方面，则写过《士先器识而后文艺正义》、《长恨歌新解》等文章，并发现了仅存的元刻《新编红白蜘蛛小说》一张残页，使得中国古小说研究向前推进了一大步。点校了《西游证道书》并考知《西游记》成书经过和版本源流，纠正了作者为吴承恩的旧说。他注重运用马克思主义来指导学术研究，注重解决历史研究中的实际问题，诸多研究成果以史料扎实、考证细密、见解精卓，而引起学术界的广泛瞩目和推重，其学术论文多收在结集已出版的《唐代史事考释》、《文史探微》、《文史存稿》、《树新义室笔谈》、《学苑零拾》、《学苑与书林》等著作中。尤其是凝聚其数十年心血研究中古史的力作《六至九世纪中国政治史》，以历史上北朝至中晚唐一系列影响巨大的事件和制度为重点，进行了系统考察，并以敏锐的历史洞察能力，全面深厚的文献功底，缜密娴熟的考据方法，不仅厘清了诸多千古疑案，大大扩展了对这一时期某些重大史实的深入认识，填补了北朝及隋唐史研究的空白，而且以历史发展的宏观视野，提出若干独具创见的新观点，代表着研究这一时期政治史的最高水平，充分展现了一代史学大家的风范。

黄永年参与了古文献学学科体系的创立和建设，撰写了《古籍整理概论》、《古籍版本学》、《古文献学讲义》、《史部要籍概述》、《子部要籍概述》和《唐史史料学》等多部著作，享有很高声誉，被国内多所著名大学选作教材，为文献学人才的培养，发挥了重要作用。同时，还积极从事古籍整理事业的实践，精心标点校勘《类编长安志》、《雍录》、《西游证道书》等多种古代典籍，均以质量精良而被视作权威版本。其对古代文史知识的普及工作也十分尽力，主持完成国家教委古籍整理重点项目《二十四史全译》中的《旧唐书全译》与《新唐书全译》；并为《祖国丛书》撰写《旧唐书与新唐书》、《唐太宗李世民》；承担了《古代文史名著选译丛书》内《旧唐书》、《北齐书》、《周书》《颜氏家训》等六种的选译，成为该类读物具有典范性的佳作。这些著述已编为《黄永年文集》，共十六册，其中论文部分五册已于2015年由中华书局出版。

黄永年毕生热爱中国共产党，热爱社会主义，具有强烈的爱国心和使命感，在担任全国人民代表大会代表期间，积极参政议政，时时把国家大事放在心上。他爱校如家，关心陕西师范大学各项事业尤其是文史学科的发展，为学校工作积极出谋献策，竭尽才智。

作为陕西师范大学历史文献学的创建人，黄永年为历史专业人才培养鞠躬尽瘁。自1979年起招收中国古代史隋唐史方向硕士研究生，1982年起又按教育部要求招收历史文献学专业硕士研究生，得其亲传的及门弟子已近百人，有多人成为学术名家，为历史学发展做出了卓越贡献。

母亲童教宁（1930—2016年），毕业于苏州女子师范学校，1950年毕业，分配至苏州市的清微小学任教，兼任少先队辅导员，后任教导主任。1952年考入江苏师范学院（其前身即东吴大学，今为苏州大学），1955年毕业，分配至江苏省洛社师范学校任教，1956年随交通大学迁校至西安，调入西安市第12中学，先后任历史、政治教师，在中小学教育岗位上兢兢业业，奉献了毕生的精力。她对学生严格要求，1977年恢复高考制度后她辅导的学生有8名考入大学本科，此后的几年中还培养数十名学生考入大学。退休后，认真教育自己的孙女，培养后辈良好的学习习惯，还教导其为人处世的基本原则，其孙女黄若琰于2004年以陕西省文科第3名的优异成绩考入北京大学经济学院。

黄寿成教授，1997年任教于陕西师范大学历史文化学院，从事一线教学和研究工作25年。曾多次被评为学院最受本科生欢迎教师，教学实习优秀带队教师，培养硕士、博士研究生30余名。

黄寿成治学态度严谨，精心历史学研究，2012年主持全国高校古委会重点科研项目“清王頌蔚批校本《隋经籍志考证》整理及研究”、2013年主持国家社会科学基金项目“北朝时期民族认同及区域文化研究”，并出版《〈隋经籍志考证〉及其王颂蔚批校研究》、《嬗变、趋同及比较》两部专著及《隋经籍志考证》古籍整理本。现主持2018年社会科学基金项目“南北朝时期区域文化研究”。此外，撰写刊发学术论文数十篇，其中《北周政权是否实行九品中正制》、《北齐政权选官制度辨析》、《北周政权察举制度考释》、《论隋文帝并未施行科举制度》分别在《文史哲》、《厦门大学学报》、《北京师范大学学报》上发表，并被《人大复印资料》全文转载，其主要观点被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》摘引，在学术界产生了较大影响。曾获得陕西省教育厅高校人文社会科学优秀成果奖二等奖，陕西省第十五次哲学社会科学优秀成果奖二等奖。