“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”这是汪国真的诗句，也是武功县大庄镇方寨小学教师鲁婷参加工作以来的真实写照……

——做学生进步的表率。鲁老师深知，教师的言谈举止不仅处于学生最严格的监督之下，而且时时刻刻都会被学生效仿。她以身作则，和学生一起读书、和学生一起交流、和学生一起成长。除了严格要求，她时刻把学生放在首要位置，关爱学生、诲人不倦。在她的班级中有一位矮小瘦弱、性格内向的女孩。有话不敢和老师说，对待事物和人也表现的有些惶恐。每次提问时，她总是迟疑很久，慢吞吞站起来，用一双怯生生的眼睛看着老师。无论是内向还是外向，学生都想得到老师的特别关注。鲁婷老师找到这个女孩，交给她一份光荣的工作——花坛小卫士，就这样，在她认真履行自己的工作职责时，鲁老师会给她一个赞扬的大拇指或者摸摸她的脑袋。慢慢地，鲁老师身边的小尾巴中多了一个她的身影，她会凑到老师身边笑着跟老师说说悄悄话，跟老师分享生活趣事，就这样，小姑娘的学习生活一下明媚了起来。还有，作为一名党员教师，她在日常教学中时刻不忘倡导学生发扬爱国精神，举办红领巾知识竞答、爱国主题班会、学习雷锋精神、学习国庆节的由来等一系列爱国主义活动，积极践行“为党育人、为国育才”育人理念。

——做家校协作的桥梁。鲁婷老师这样说道：“教学中遇到过各种各样的孩子，这些孩子来自不同的家庭，需要老师用爱感化、用心呵护，要用爱心和耐心去帮助他们解决生活和学习上的困难。”每天下午放学后你都会看到有一部分孩子在学校写作业，时而给孩子辅导，时而督促孩子认真书写，时而蹲下身查看学生写的每一个单词……经询问才知道，不是孩子作业没写完，是家长请她帮助看管孩子的学习，因为这些孩子的父母在外打工，爷爷奶奶在家管不住孩子，所以才有了刚才的一幕。有人说，家长管不住孩子就推给你呢！一整天你还没管够啊！结果她却说，父母都很辛苦，他们在外也很牵挂孩子，也希望孩子能好好的学习，我帮助他们看管孩子，父母也就放心了，再说孩子也需要关爱，还能帮助孩子成长！质朴语言中孕育的大爱，让孩子爱她、家长们尊敬她、同事喜欢她。定期家访是她必做的功课，经常看到她与家长交流孩子学习与生活身影。正是这样，鲁婷老师总能率先完成许多令其他老师头痛的工作，所带班级的家长们总是积极配合学校的工作。

——做教学抗疫的先锋。三尺讲台育桃李，同心抗疫勇担当。从和学生的朝夕相处，到疫情期间的“网上见”，鲁婷老师积极响应“停课不停教、停课不停学”政策，全身心投入到工作中。每天忙着备课听课、忙着批改作业、忙着线上教研、忙着与家长沟通，忙着通过微信、企业微信、电话给学生讲解问题，确保教学工作的质量和效果。疫情期间，由于家在外县，她积极响应武功县疫情防控政策，两个多月没有回家，主动承担起学校值班任务。学校这么大，她铆足了劲儿不让病毒钻空子，每一处角落都有她的身影。校园消杀、疫情排查、数据统计、疫情上报等成了她乐此不疲的工作。她用自己的实际行动守护着校园平安，为全体师生筑起了一道安全屏障!假期回到了家，她又迅速响应上级号召，在完成好本职工作的基础上，积极参加社区疫情防控工作，数次加入到党员模范岗、社区值班检测出入居民体温、疫情防控志愿者队伍中。蝶变成从“三尺讲台”的老师走上抗“疫”战场的战士，鲁婷老师以自己的行动，彰显党员教师的责任和担当。

在平凡的日常工作中，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，有的只是尽自己最大的努力做好一件件、一桩桩的点滴小事，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。也正是如此，她，在平凡的工作中，如一缕春风，给了人们整个春天……