日前，陕西省教育厅印发通知，决定推进新时代高校教师发展体系建设，重点围绕八项工作展开。据悉，“十四五”期间将建设一批省级基地、中心和虚拟教研室，3 年遴选认定 80 个省级黄大年式教学团队，引领示范高校教师潜心教书育人、推进科研创新、优化社会服务。

2021年度陕西高校思政课教师“大练兵”省级展示活动（孙永涛/ 摄）

通知指出，高校教师发展体系要统筹教师评价机制、培训制度、保障制度、激励制度和督导制度等，形成有利于教师可持续发展的有效机制。据悉，体系建设重点包括加强师德师风建设、制定教师发展规划、建强教师发展机构、创新教师培训模式、完善保障激励制度、拓宽教师发展机制、加强教师发展保障、打造教师发展品牌等八项工作。

通知明确，“十四五”期间，陕西将创建 20个省级师德师风建设基地，遴选建设 100 个省级一流师德教育专题；重点建设 30 个省级高校教师发展示范中心、120 个左右省级虚拟教研室，充分发挥高校教学名师示范带动作用，加强教研室、课程模块教学团队、课程组等基层教学组织建设。通知还明确：3 年遴选认定 80 个省级黄大年式教学团队，引领示范广大高校教师潜心教书育人、推进科研创新、优化社会服务。组建全省高校教师发展指导委员会，充分发挥指导咨询等作用。每年设立 50 项左右高校教师教育改革与教师发展研究项目，引导教师将专业发展过程中先进的理念、创新的做法升级为符合改革方向、可供教师发展借鉴的实践性成果。

在强化督导评估方面，通知强调，把教师发展体系建设成效列入高校督查督导工作重要指标，并将结果作为高校党政领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免的重要参考。