西安交通大学将劳动教育融入人才培养全过程，坚持全面发展以劳树德，坚持学习主业以劳增智，坚持学校特色以劳育美，坚持条件保障以劳化人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

——坚持全面发展以劳树德。出台《劳动教育实施方案》，将劳动教育融入人才培养全过程，教育引导学生崇尚劳动、热爱劳动、投身劳动、尊重劳动。重构校院两级志愿服务体系，整合公益类社团、院级志愿服务队，结合学科和专业，围绕阳光助残、生态环保、脱贫攻坚、城市文明建设等主题，不断拓展领域、创新形式、丰富内容、沉淀品牌，积极组织开展校内外公益活动，鼓励学生参与国际公益活动、家乡公益活动。深入贯彻落实“厉行节约、反对浪费”要求，在全校2183个党团支部中开展“文明餐桌”“光盘打卡”活动。在全校5130个班级中开展教室、实验室轮值，“文明宿舍”“文明教研室”评比活动。实行校园卫生包干制，以行政班级为单位划分责任片区，每人每月劳动2小时以上，开展道路清扫、护栏清洗、广告清理、雕塑清洁、落叶杂草清除等劳动。

西安交通大学组织学生开展长乐公园志愿打扫、地铁志愿执勤、中小学助学等活动

——坚持学习主业以劳增智。结合专业特色和人才培养要求，完善实践教学方案，加强146个联合培养基地建设，鼓励学生在金工实习、生产实习、科研项目中通过劳动了解产业发展、工艺创新。建设与学科专业挂钩的学生创新实践类社团60个，支持学生开展研究性学习、创新性实验、创业计划和创业模拟活动，提升学生就业能力。组织开展社会实践、调查研究、政务见习等活动，设立校内教学助理、科研助理、行政管理助理、兼职辅导员和学校公共服务等勤工助学岗位，广泛动员学生参与食堂帮厨、校医院导医咨询、图书导架整理、博物馆讲解、校园引导参观等，引导学生在实践中增加才干、自立自强。

西安交通大学组织志愿者们“一对一”帮助老年人讲解智能手机操作流程

——坚持学校特色以劳育美。鼓励学生以彭康、唐文治等雕像，东亭、中心楼等建筑，创新港建设的感人事迹为创作素材，挖掘整理“思源景事”，丰富精神世界，提升人文情怀。组建“梧桐服务团”，常态化开展节假日探望、陪伴聊天和出行、电子设备教学等老年人关怀活动，专题开展电信、法律、经济、医疗、健康等科普咨询服务，深度参与整理教授员工口述史、事迹案例等工作，弘扬敬老爱老的传统美德。依托校内秦腔项目中华传统文化传承基地，引导学生通过劳动实践演绎传播传承非遗，弘扬中华优秀传统文化。

西安交通大学举行《学生劳动教育实施方案》发布后暨“梧桐服务团”成立仪式

——坚持条件保障以劳化人。落实经费保障，年度人才培养经费预算中专门列支劳动教育经费，用于劳动教育实践活动，开设与劳动教育实践相适应的第二课堂课程、专题讲座报告和新生养成课程。加强考核示范，发挥党员和团学骨干先锋模范作用，开展劳动成果展示、劳动竞赛活动，建立劳动活动的公示、审核、认定、评优评先制度，将劳动实践纳入学生综合素质评价，作为学生表彰评优的考量之一。注重成果转化，将社会实践、志愿服务、创新创业、校园文化建设相结合，构建劳动成果转化机制，近年来，社会实践类、科技创新类和志愿服务类项目获中国青年志愿服务项目大赛金奖、全国“挑战杯”系列竞赛金奖等国家级奖项117项。