那是我在前锋区得胜小学任教时的事了。

“爸爸，我们以后就走路上学吧”，因为连续下雨，有一段路摩托车过不去，我就和儿子一道步行到学校，走了几天，儿子提出这样的要求。

“为什么？”我不解地问。

“这样我们才有时间边走边聊天、讲故事，还可以锻炼身体呀！”儿子向我做了个鬼脸。

当时，我们家离学校大约4公里，平时骑摩托车，十分钟就到了，而步行，大约需要30多分钟，时间多了，我和儿子就可以边走边聊天、讲故事了。

开始那几天，我们都感到有点吃力，但走了一段时间，觉得身体舒坦多了，也精神了。说实话，我们做老师的，平时大多时间禁锢在学校，宿舍、办公室、教室成了每天工作生活的三点一线，白天的时间，除了上课，几乎在办公室度过；儿子呢，平时忙于学习，也缺乏锻炼，身体素质也不好。这走路，既可以欣赏大自然的美景，又能呼吸新鲜空气，还是个难得的锻炼好机会。特别是，我白天忙于工作，晚上除了做些家务事，也多半是备课、查阅文献资料等，很少有时间和家人、孩子一起玩玩，拉拉家常什么的。在走路这段时间，一是可以多和孩子接触，交流沟通，了解儿子的思想状态和个性心理，增进亲子之间的感情。二是可以通过儿子了解青少年学生的兴趣爱好，思想特点，便于自己做学生的思想教育工作。三是可以养成早睡早起的良好习惯，达到锻炼身体的目的，一举几得，何乐而不为呢！

想到走路有这么多的好处，又听儿子这么要求，我欣然同意了。

通过那段时间的走路，儿子的精神和学习状态好多了，我们父子间的交流也更多了，亲子间的心灵情感距离也更近了。我们父子每天在这乡间小道上走路，走出了健康，走出了亲子情感，走出了意想不到的精彩。

叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”我们教育孩子成长，就要多抽出时间陪陪他们，不仅仅是陪护孩子做作业，监督孩子看书学习，而是给孩子健康成长以指导，给孩子的心灵以抚慰。真正的陪伴，是家长早上能和孩子一同早起坚持锻炼；晚上能早点回家，帮助孩子辅导功课，陪孩子出去散散步，谈谈心；节假日能和孩子一块儿玩玩智力游戏，带孩子到户外去参加体育和劳动锻炼，帮助孩子调节身心，增强适应生活的能力。真正的陪伴，是让父母之爱互补，给孩子健康的教育和完整的家庭关爱，让孩子拥有一个健康、快乐、幸福的童年，让孩子抱着喜悦的希望快乐出发。