和多数年轻父母一样，我忙工作忙生计，忙忙碌碌中，却忘记了陪伴孩子。一眨眼，女儿上一年级了。

报名前一天，我郑重地把女儿叫到跟前，叮嘱她上一年级的注意事项。女儿满怀对新学校的向往，对新老师的好奇，高高兴兴地报了名。开学第一周，因为兴奋，女儿常常早上五六点钟就醒了。女儿喜爱现在的学校和老师，喜爱上学，我暗自高兴。

可是，随着学习任务的加重，问题便渐渐来了。开始学拼音了，声母、韵母都没问题，可一到拼读音节时，她就张冠李戴。最初几天，我还一遍又一遍地示范、纠正，可几天下来，她还是不得要领，时常拼错，我便沉不住气了，说话的声调明显提高，言语中充满不满。每当这时，女儿总是噤若寒蝉，无所适从。

问题接踵而至。学校要求学生练习跳绳，不久后有一个达标检查，运动会还要比赛。一天晚上，女儿完成作业后，我想让她放松一下，跳跳绳。哪承想，女儿第一次拿到绳，竟一个也不会跳。不是绳没有甩起来，就是跳得太早，好一阵手忙脚乱。但她丝毫没有退却，而是更加积极努力。

有一次，她从小朋友那里学到一点经验，听到绳击打地面的声音就起跳，竟很好地克服了手眼不协调的问题，一下可以连续跳几个了。看来，孩子自己也在想办法。为了鼓励她，我便开始给她计时跳，慢慢地，她由30秒跳20个，再到30个，后来竟达到40个了，真是了不起的进步。一天晚上，她又让我给她计时跳，可那天她特别急躁，总是出现失误，怎么也没办法30秒跳到40个以上。她已累得筋疲力尽，满头大汗，可无论我怎么劝说，她都不愿放弃。只见她一面流泪一面跳，一刻不停地跳，那一次，她那种不服输的精神深深折服了我。

我总是不断地给女儿提要求，要求她变得更好，全然没有注意到，每个孩子都有一颗执着进取的心。我不仅没有呵护好女儿的进取心，还一味地责怪训斥。意识到这点后，我深深地为自己以前的做法自责。所以，当孩子在准备诗歌诵读比赛时，一度出现畏难情绪，我则变着花样陪她背诵，一再鼓励她要自信。比赛当天，我特意请假观看了比赛，当孩子站上讲台，朗诵声音很小，显得很不自信时，我忽然意识到了，是我这个强势的父亲造就了这个胆怯的女儿。当女儿被淘汰出局后，我坚定地向她竖起大拇指，眼里满是鼓励、期待和信任。

在陪伴女儿成长的过程中，我充分了解了女儿，理解了女儿。同时，她也像一面镜子，让我看到了自己的不足。现在，我已不再苛求她每次考试都考100分，只要有好习惯，尽力就行。没想到，我的转变换来了女儿的巨大进步，她能独立完成作业了，生字学得快，课文背得快，令我刮目相看。

女儿的成长变化让我深信：陪伴，就是最好的教育。因为陪伴，所以更加理解；因为陪伴，所以更懂孩子；因为陪伴，所以更懂教育。