田延出生在一个三代人从事教师工作的教育世家。

她的祖父田景福先生，是一位爱国民主人士，解放前在山西担任小学教师，从事地下革命工作。曾先后担任过陕西宝鸡市工合小学校长，西安市青年会小学校长，西安财会学校校长等。外祖母张葆华，曾任重庆兵工厂子弟小学教师、陕西省建工局幼儿园教师。父亲田润德，曾任西安市第二保育小学教师，获得过全国优秀少先队辅导员称号，后长期从事共青团和青少年教育工作，先后出版个人专著17本，对青少年健康成长产生了积极影响。母亲孙世瑜，曾任西安市第六中学物理高级教师、政教主任，教龄37年，她是全国青年建设社会主义积极分子、全国优秀少年儿童工作者、全国优秀班主任、陕西省劳动模范，曾两次受邀到中南海怀仁堂，受到周恩来、乌兰夫等国家领导人的亲切接见。哥哥田东曾是上海复旦大学的教师。姑姑田瑞兰、叔叔田全德也都是教师。可以说，田延是沐浴着教师家庭的阳光雨露成长起来的。

田延从小就立志成为一名人民教师。14岁初中毕业，就报考了师范学校。17岁那年，光荣的成为了一名人民教师。她先后获得了“全国师德标兵”“陕西省特级教师”“陕西省师德先进个人”“陕西省五四青年奖章”“陕西省教学能手”等多项荣誉称号。1991年，家庭教育基金评委会，授予田延家庭“全国优秀教育世家”称号，她的母亲孙世瑜作为家庭代表赴广州领取了奖牌。

       田延的父亲获得在党50年奖章  田延的母亲佩戴全国青年建设社会主义积极分子奖章、全国优秀班主任奖章的照片

田延很小的时候，就总听爷爷奶奶讲起那战火纷飞年代的革命斗争故事。1935年，她的爷爷田景福从燕京大学毕业后，成立了太原青年文学研究会，组织万人抗日歌咏大会，组织青年剧社表演抗日街头剧等。七七事变爆发后，积极投身到抗日救亡运动中。他不仅参加了全国青年会军人服务社，还担任了三支部副主任，辗转在山西、陕西两省，为抗日将士服务。最后在当时陇海线的终点宝鸡落脚，组建了宝鸡青年会，一边继续组建军民俱乐部宣传抗日，一边设立学生接待站、救济委员会等机构，为流落到宝鸡的难民和学生服务。在他的帮助下，许多进步青年辗转奔赴革命圣地延安。全面抗战进入相持阶段后，他踊跃投身到组织生产、支援前线的运动中。与具有进步思想的国际友人和爱国人士结交，与毛泽民等共产党人往来不断。于1941年、1943年两度被国民党当局逮捕入狱。尽管遭到迫害，但依然坚持开展进步社会活动，并为不少共产党人提供了掩护和帮助。新中国成立后，田景福举办俄文班、会计班、学术演讲会、解放歌曲学习班，开展各种体育活动，开办劳动人民业余学校，发起救灾运动，募集善款衣物，救济受灾同胞。在抗美援朝运动中，响应捐献飞机大炮运动，举行篮球赛，发动撰写慰问信工作。改革开放后，他又组建爱德培训学院，举办多种培训班，组织中外中学生篮球、足球友谊赛。积极开展外事交流，宣传党和政府的各项方针政策与我国改革开放后的大好形势，增进了各国青年人的相互了解和友谊。1995年，田景福应中共中央邀请，赴北京参加“纪念抗日战争胜利50周年暨世界反法西斯战争胜利50周年”座谈会，并与中央领导人合影留念。

听着爷爷故事长大的田延，在一线教育岗位已度过了33个春夏秋冬了。她深切感受到：小学教师——是极其平凡的然而又是十分重要的一项崇高职业。作为一名教师，应该做到以下五点。

一是爱党爱国，坚定理想信念。

习近平总书记曾指出，做好老师，首要的一点就是要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。

田延认为，一个好的教师应具备的最重要品质，就是热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，坚定理想信念。时刻牢记教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。教育工作者的心中要有国家和民族，把教育教学当作肩负的国家使命和社会责任来完成。

她的母亲在担任初中班主任的时候，就非常重视对学生们进行爱党爱国的教育，重视对学生进行理想信念教育。田延学着她的样子，每当升国旗高唱国歌时，就站在队伍最前面，五指并拢，贴衣裤缝，目光注视冉冉升起的国旗，高唱国歌。在作分管德育工作的校长时，她总是认真准备好每次升旗时对学生的讲话，充分运用短短的升旗仪式，结合实事政治、纪念节日或德育需要，有计划地讲一些生动的故事，向学生进行爱国主义教育。今年是中国共产党成立100年，作为学校党支部书记，田延组织了100位党员、教师、学生代表录制了100集党史音频。深情回望百年路，在百年党史中汲取前行的力量。由于坚持对学生开展了“三热爱”教育、革命传统教育，坚持开展“学雷锋、树新风，做党的好孩子”等教育活动，大雁塔小学的学生思想活跃，学习热情高，朝气蓬勃，勇于进取。

2012年2月，田延作为全国唯一的一名学校代表，在中宣部召开的第九届中国公民道德论坛上，以《重思想道德教育 为孩子人生奠基》为题作了大会发言，受到了与会代表和领导的好评。《光明日报》、人民网、新华网等多家媒体对她作了采访报道。

二是为人师表，坚持以身作则。

匡人之误，必正己之短。教师是传播精神文明的使者，要把阳光洒向别人，自己胸中首先要充满阳光。

1976年唐山大地震之后，有些伤病员被送到西安进行救治。田延的妈妈作为班主任，带领学生到医院进行慰问，为伤病员服务。她不怕脏不怕累，重活累活抢着干。她用行动告诉田延：凡要求学生做到的，自己首先要做到。田延在工作中努力践行！比如：要教育学生上学不迟到，她首先做到不迟到早到校。要求学生认真做早操，她也站在队列中和他们一起做，每一个动作都用心做到位。学校上课预备铃响起时，要求学生做好预备，她也一样做好准备，而不是踏着正式铃响起的声音走进教室。要求学生见了老师要问好，她每天早上见到同学们，首先向他们问好，然后再告诉他们应当怎样做：打招呼要声音洪亮，两眼要注视对方等等，直到教会为止。

三是热爱学生、拨动儿童心弦。

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”尤其是做小学教师的，更应当懂得，那些缺乏生活阅历、没有自治自理能力的孩子们，在生活上多么需要教师的爱抚和关照。

田延刚工作的时候，每个周末回家，就给爸爸妈妈描述在学校的生活，哪个孩子聪明可爱，哪个孩子整洁漂亮，她经常把这些孩子搂在身边，甚至抱在怀里。有一天，母亲问田延，你们班有没有那种流鼻涕的孩子，你抱过他们，搂过他们吗？母亲告诫她说，对学生要一视同仁，热爱学生应该是全员的，不应有任何附加条件，无论他是聪明的还是愚钝的，是整洁的还是邋遢的，也无论他来自什么样的家庭，都享有同等的受教育的权利，得相信什么样的孩子都能成材。

从母亲身上田延明白了：教师情感魅力的核心体现就是爱心。教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，这爱流能在学生情绪上产生强大的共鸣。

四是注重常规训练，培养学生优良习惯。

古今中外许多教育家都曾经强调过，一个人在少年儿童时期形成的思想品质与行为习惯，会对他的一生产生重要的影响。田延的体会是：孩子的习惯养成教育要从小学抓起，从日常行为抓起。

田延将孩子们在学校学习生活的各个环节，编成了朗朗上口、通俗易懂的歌谣，引导他们形成好习惯。低年级儿童刚入学时，他们往往不懂得学校的纪律、规矩，经常会走错教室，走错厕所，或站在院子中间撒尿，不知道学生应该怎样站、坐、行等等。田延总是不厌其烦地给孩子们教怎么扫地，怎么开窗户，怎么擦玻璃。为了指导孩子们做值日，她总是细心地将每位学生的劳动任务落实到位，扫第一组的是谁，擦黑板的是谁，接水洒水的是谁，倒垃圾的是谁，连笤帚都编了号，门窗的擦洗任务都做了明确的分工。她和孩子们一同定下了很多班上的规矩，比如喝水的规矩：要在一米黄线外排队接水，一次只能接半杯，接好水后要拧好瓶盖走回座位坐着喝，不能走着喝，说着喝。她的体会是：小学教师的工作越细越好做。

为了使孩子们从小养成良好的行为习惯，她还曾组织开展了“文明每一天”系列活动；成立了“弯弯腰”特色小队；开展了“小眼睛，大聚焦”校园寻星系列活动；设立“校园文明岗”；制定班级“好习惯养成计划”；和老师们一道编写了12册《大雁塔小学礼文化读本》。

最令田延难忘的是，2009年11月15日，时任国家副主席的习近平同志到大雁塔小学视察，对学校的文明礼仪教育给予了高度评价，并作出重要批示，号召推广大雁塔小学素质教育的成功经验。在手工活动室，习主席亲手剪出了一朵窗花，这朵窗花寓含了党和政府对祖国花朵殷切的希望，愿礼仪之花处处开放，愿文明之花朵朵鲜艳，愿素质教育之花和谐美丽。

五是刻苦钻研，发挥特级教师的辐射带动作用。

20年来，田延还承担了国家和省市培训骨干教师的工作。曾应邀到陕西省10个地市、30多个区县、100多所学校以及师范院校和家长学校，作过700多场次的教育教学专题报告。培训校长、教师数万名，为省内外上万名教师作过公开教学。被陕西学前师范学院、西安文理学院聘为兼职教授。她以自身实践经验为基础，深入思考研究，分别为省内外骨干校长、德育校长、骨干班主任、农村希望小学教师、师范院校毕业生、学生家长们作过《学校思想品德教育的基本内容》《谈谈小学德育工作的原则》等报告。曾收到来自校长、教师、学生和家长的数百封来信。

一位家长来信说：“听了田老师的报告，我感触最深的是，我们能拥有孩子多少年？孩子的小学时代一晃就过去，家长要珍惜这个教育的黄金时代。”

一位教师来信说：“听了田老师的报告收获很多。我一定要牢牢记住您所说的每一句话，为成为一名合格的人民教师而奋斗！我会把教师当成让我骄傲、让我自豪的事业，爱我的学生，关心我的学生！”

一位乡村教师说：“我是一名农村教师，工作近十年了，参加的培训很多，只有在您的这次培训讲座中才明白教师要为中华民族的伟大复兴教育学生。”

田延说：在30多年的教育教学实践中，我只是做了一个普通小学教师应做的工作，但各级组织却给予我很多荣誉。作为家庭的第三代教师，我一定始终坚守高尚师德，满腔热情培育新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为造福子孙后代，无私奉献。用自己的实际行动为建党百年献礼。