近日，西安市高陵区泾渭中学的操场上人头攒动，前来参观的学生络绎不绝，学生们围着樊红老师制作的《红色印记赤子情怀——庆祝建党一百周年》剪纸长卷，听她讲述百名功勋人物背后的红色故事。这是该校第二届春季体育艺术节暨建党一百周年艺术展上的一幕。如今，这卷剪纸作品犹如红色胶片，把学生带入中华民族伟大复兴的百年奋斗岁月，也向我们生动诠释了小剪纸撬动大美育的实践探索。

精心制作给党的生日献礼

“我用了一个多月的时间创作了这幅剪纸长卷。此幅作品长21米，宽0.97米，寓意1921年中国共产党成立。”樊红介绍说，画卷以四个时期，即建党与建国初期、社会主义建设时期、改革开放时期以及中国特色社会主义现代化建设时期的功勋人物为代表，共收录了100位时代先锋，以剪纸的艺术形式镌刻他们的肖像，颂扬他们的丰功伟绩，向英雄榜样致敬，向党的生日献礼！

说起创作灵感，樊红说：“2021年是我们伟大的中国共产党成立100周年，我从年初就开始构思，今年要做一个建党题材的‘大作’，为我们经历了无数苦难，依然带领全国人民走出光明之路的伟大的党献礼。”作为一名有17年党龄的党员，樊红深切感受到党和国家取得如今辉煌的成就，与无数先烈、伟人、科学家、劳模等的贡献和牺牲密不可分，自己应该用一种艺术形式引导学生缅怀和牢记他们，最后她决定以剪纸艺术来表现。

“为了突出每一个人物的特点，我搜索了每个人物多个角度的影像，结合起来选择一个最能显示人物精神的角度和形象。在做完40个人物时，我的眼疾犯了，感染到几乎睁不开眼睛，作品一度搁置了两天，但当我想到这些功勋人物无论在多么艰难的处境都能坚定信念时，我告诉自己绝不能因为这点小病轻言放弃。休息了几天，眼睛好后，我又继续开始创作了。”樊红说。

于是10幅、20幅、50幅……夜深人静之时，樊红手中的剪刀追逐着革命前辈的足迹，飞舞的红色纸屑伴随她心潮澎湃直至黎明。历时一个多月，她终于将100名人物剪刻完成。

修改、粘贴是最后两道工序，第一次做长卷的樊红非常担心粘贴出错，人物不比其他画种，稍有不慎就会变形。于是她向一位民间老艺人讨教，方得其要领，要一半一半粘贴，才能维持人物形象，就这样她用了两天时间完成粘贴，看着栩栩如生的先辈形象，她心里无比激动。

竭尽所能用美育涵养心灵

樊红的作品一经展出便受到了学校领导和师生们的一致好评，连连引来师生与嘉宾的驻足，一位嘉宾说：“这件作品是爱国主义教育最为生动的教材，应该给孩子们好好看一看，讲一讲！”“红色印记 赤子情怀”剪纸长卷也是学校传承红色基因结出的硕果，为建党百年献礼活动开了一个好头。

“剪纸作品能激发起学生学习党史的热情，将剪纸这项传统艺术与教育融合，学生们很喜欢，如今学生们对党史故事的兴趣可浓了。”樊红笑着告诉记者。

来参观的八年级九班学生李嘉诚说：“听说樊老师创作了百名功勋人物剪纸，我就和同学们一起来看看，我最喜欢中国核潜艇之父黄旭华的剪纸，他精神矍铄、眼神坚定、笑容慈祥，深深地感染了我。”

“这些剪纸就像一本书一样，看了这些剪纸内容后，我对鲁迅、陈薇印象深刻，我会向陈薇学习，学习她迎难而上的精神。”学生郭璋丹说。

采访中，记者了解到樊红的家乡在山清水秀的陕南，那里风景优美，民间艺术历史悠久、种类繁多。在后来的美术学习与教育工作中，她了解了更多的艺术门类，更是被剪纸这门璀璨的民间艺术所吸引。

在多年的剪纸创作与教学中，樊红发现学生普遍对剪纸学习不感兴趣，他们认为这是传统艺术，好看是好看，但与他们的生活脱节了。她思前想后，想到了一个剪纸教学的切入点，即学生的生活，他们不是喜欢追星、喜欢动漫吗？那就从明星肖像和动漫肖像剪纸入手学习，让他们感受到剪纸也可以很时尚。她将剪纸与现代元素相融合，突破美术课堂中剪纸教学处于静态传承的瓶颈状态，找寻到激活传统文化的有效途径和教学方法，将剪纸艺术的传承与发展纳入到更大的育人格局中去思考，再潜移默化地进行其他剪纸门类的教学，在学生的认知与审美范畴内增强他们对剪纸艺术的喜爱，对传统文化的喜爱，让学生真切地理解“文化自信”的含义，提高学生的审美能力和动手能力，用美育涵养学生的心灵。

“作为一名从教18年的美术教师，我将竭尽所能为学生搭桥铺路，用艺术开启他们的心智，以美育人，培养学生良好的审美情趣和人文素养，通过春风化雨般的美育工作，让他们成长为有信念、有情怀、有担当的人。”樊红说。