4月20日至23日,习近平总书记来陕考察,先后到商洛、安康、西安等地,深入自然保护区、贫困山区、社区、学校、企业等,看望慰问基层一线干部群众,了解秦岭生态环境保护、脱贫攻坚、复工复产等情况,就统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展、打赢脱贫攻坚战等方面工作做了重要讲话和指示,对加强文化建设和用延安精神砥砺新作为提出明确要求,这其中既饱含着浓浓的家乡情怀、眷眷的为民情愫,又深切展露出对陕西的新期望。

作为一名党员干部、一线教育工作者,我要把习近平总书记的重要讲话和指示精神铭记于心、落实于行,贯穿于教育教学工作的方方面面,一步一个脚印、扎扎实实把习近平总书记的厚重期望,变为学校创新发展的务实举措。下面,我从四个方面浅谈自己的心得体会。

一是“对国之大者要心中有数”。党的十八大以来,习近平总书记为生态文明建设倾注了巨大心血,这次在秦岭牛背梁考察时,更是强调要“自觉讲政治,对国之大者要心中有数”,告诫领导干部要站在讲政治的高度,把生态环境保护作为一项重要的政治任务,决不能只是“说起来重要、喊起来响亮、做起来挂空挡”。而我作为一名教育工作者,不仅要带头践行绿色发展的理念,更要把这一理念贯穿教育教学工作的全过程。在我推行的校园学科活动中,让学生用绘画、手抄报、手工制作、征文等形式渗透环境教育,力求引导每名学生自觉热爱环境卫生、更好保护生态环境,让学生从小就植根爱护环境的真谛所在,积极主动地学习好知识,将来成为建设美丽祖国的接班人。

二是“脱贫摘帽、安居乐业”。脱贫攻坚是我们党向人民作出的庄严承诺,必须如期实现。习近平总书记强调,我们只有把每一项工作都抓实抓细抓到位,梦想才能成真,人民才能满意。我们学校的大部分学生都是进城务工人员的子女,我们应当尽力为学生创造舒心的环境,让家长们都能安心创业,用每名学生的“成长梦”圆好每个家庭的“幸福梦”,共同构筑伟大的“中国梦”。同时,我也是众多扶贫战线中的一员,始终把贫困学生帮扶工作放在心上,尽自己最大的努力,多形式、多角度精准帮扶,让孩子真切感受到来自党的温暖,潜移默化引导孩子爱党爱国之心,更树立强大的自信心,为了自己有一个好的未来而努力奋发学习。

三是“文化是民族的魂”。文化始终是一个民族的灵魂,党的十八大以来,习近平总书记一直高度重视、亲切关怀少年儿童健康成长。总书记强调“要推进城乡义务教育一体化发展”,让孩子们“文明其精神,野蛮其体魄”,殷殷话语寄托着总书记对祖国下一代充满深情的关怀和厚望。作为主管教学副校长的我,更要把总书记的对孩子们的关怀和厚望变为具体行动,以古诗、体育游戏等校本教材为依托,让中华经典文化植根于每个孩子心中。花样篮球、队列队形比赛、运动会,让绿茵场上的呐喊声和加油声给孩子带来健康和活力,让每个孩子爱上体育、锻炼更强健的身体,将来更好地把中华民族优秀文化传承下去、发扬光大。

四是“到祖国最需要的地方建功立业”。总书记指出:“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻现实意义和历史意义。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。作为一名党员教师,一定要时刻牢记党员第一身份,带头坚守入党初心,自觉践行入党使命,始终怀揣“干一行、爱一行、精一行、专一行”的理念,发挥党员模范带头作用,扑下身子主动作为,孜孜以求不断钻研探索出一条适合学生发展的教育教学新模式,让更多学生从中受益,以实际行动彰显新时代教师的新气象、新作为。

总之,发扬钉钉子之实,就是要求实、唯实、务实、落实,就是要用担当作为来体现,用工作作风来彰显,用成果效果来检验。我愿时时刻刻以钉钉子的精神、怀着干自家事的“主人翁”责任,真正用心、用情、用力抓好每项教育教学工作,携手共同开创学校更加美好的未来!

作者单位:蒲城县城南第一小学