减轻教师的非教学负担，事关教育改革发展成败，武功县教育局高度重视全县中小学教师非教学负担过重问题，“五项行动”切实减轻中小学教师负担。

严控活动行动。对各类“进校园”活动，需要该局审核批准，并对活动的实施时间也进行整合安排，非安排的活动不得开展。

过滤任务行动。上级各单位、各部门布置的工作任务，由该局相应职能科室先行甄别，根据工作任务性质、类别进行筛选过滤后再下发到学校；该局定期召开局务会，对各股室的各项任务进行统筹安排，切实减轻文件和会议数量。

减少检查行动。今秋季开学，该局就将开学报到、开学收费、营养餐、控辍保学等检查合并进行；本学期，将“三项创建”“316督导”“义务教育均衡”“校园安全”等合并进行。诸如此类的检查、评估整体打包统一进行，从而减少检查、评估的次数。

避免重复行动。对教师和校园的相关数据统计，由相关业务股室负责，并根据教师和校园相关信息的变化及时更新。本系统内部需要查阅相关信息时可以直接调取；其他部门或者上级部门的评选活动需要相关信息时，做到教育数据共享。

提高效能行动。各校园也针对县局的做法，实行会议做“减法”，实干做“加法”。采用到教室去、到学生中去、和家长接触等不同的方式去现场，从而保障教师的教育教学工作与专业成长不被干扰。